检索结果相关分组
- 作文应是个性化的天空
- 作者：姜起权 来源：中国教育科研与探索 年份：2006 文献类型 ：期刊文章 关键词： 作文教学 个性化 天空 学生 探索者 开垦 用心 教师 老师 灵性
- 描述：作文是学生心灵的释放．作文教学是教师用心去开垦每个学生心中的一方田地，而辛勤的老师又像一个探索者，一个开垦者。在作文教学的道路上要用智慧和理性去努力探索一个个斑斓的世界，保护每一片灵性的火花，呵护
- 作文应是一片“生态园”
- 作者：赵芝萍 来源：小学生作文辅导(教师适用) 年份：2010 文献类型 ：期刊文章 关键词： 学生作文 生态园 说真话 关注学生 写作教学 语文课程标准 习作教学 学生习作 陶行知 基本的
- 描述：了人性的各种活动表现、不见了富有个性的语言、不见了孩子童真的表白……学生在这该说真话的习作中偏偏喜欢胡编乱造、生搬硬套,以致假文章随处可见,假"情"假"语"遍布字里行间。
- 应是红楼梦中人
- 作者：王晓凡 来源：现代语文(教学研究版) 年份：2013 文献类型 ：期刊文章 关键词： 中学生 作文 语文学习 课外阅读
- 描述：陶令空盟不可期，西风吹老傲霜姿。相思忍对新醅酒，寂寞难开却月眉。
- 锦帆应是到天涯
- 作者：江迪安 来源：青春男女生(少年作家) 年份：2009 文献类型 ：期刊文章 关键词： 中等教育 作文 语文教学 《锦帆应是到天涯》 江迪安
- 描述：印象中的甘宁并非伤痛而亡,而是独操锦帆高立船头,纵情欢歌,逐渐消失在大江之上,依稀看见孙权,在岸边边跑边喊:兴霸!兴霸!快回来!呼唤声久久不散,甘宁却只顾一路放歌前行……《三国志》中对他的记载是粗猛好杀,然开爽有计略,轻财敬士,能后养健儿,健儿亦为用
- “框架作文”不应是主流
- 作者：暂无 来源：今晚报 年份：2014 文献类型 ：报纸
- 描述：“框架作文”不应是主流
- 英语最后时刻重点应是作文
- 作者：暂无 来源：城市快报 年份：2014 文献类型 ：报纸
- 描述：英语最后时刻重点应是作文
- 作文指导应是全程指导
- 作者：白金声 来源：教学研究(小学版) 年份：1989 文献类型 ：期刊文章
- 描述：作文指导应是全程指导