检索结果相关分组
主动适应是大学的价值判断
作者:暂无 来源:中国高等教育 年份:2014 文献类型 :期刊文章
描述:郭石明等在《高等工程教育研究》2009年第6期撰文提出,主动适应即大学人才培养主动适应经济社会发展的需要,或者说大学主动为经济建设服务,这充分反映了现代大学对社会需求作出的积极回应。对于大学
学习有道
作者:暂无 来源:咸宁日报 年份:2014 文献类型 :报纸
描述:中考即将来临,备考已进入白热化的阶段。 在这个阶段,勤奋、刻苦是每个学生都具备的良好精神。 在这个阶段,每个学生都要树立信心。此时,学生要谨记,抓住重点、不丢细节。既要有大的复习计划,又要有小的具体实施步骤,以便于把计划落到实处。 此外,在紧密围绕老师复习的同时,还要有自己的补充复习和自我归纳总结。
走好“司法为民”先手棋打好“阳光司法”主动
作者:常媛媛  来源:铜川日报 年份:2013 文献类型 :报纸
描述: 王益区法院坚持“为大局服务,为人民司法”的宗旨,法官干警经常深入社区、村组、企业征求群众意见,为搞好法院工作打下了坚实的基础。 王益区法院领导深入企业为企业发展提供法律服务 王益区法院充分利用新媒体开展法院工作。他们利用法院官方微博,直播庭审全过程,做到了阳光司法。
企业要主动融入运城转型发展跨越发展大局
作者:暂无 来源:运城日报 年份:2011 文献类型 :报纸
描述: 本报讯(见习记者刘亚)1月12日,市长王安庞分别会见中国铝业山西分公司总经理冷正旭、山西大唐国际运城发电公司总经理王英。 冷正旭和王英分别介绍了公司2010年的工作情况。中国铝业山西分公司去年生产经营状况明显改善,通过结构调整促进新建项目立项和循环经济产业基地稳步发展,通过管理创新
课堂应是学生主动说话的阵地──兼评《食物链》一课
作者:申建春  来源:湖南教育 年份:1999 文献类型 :期刊文章 关键词: 食物链  后进生  数学教师  课堂教学  兼评  课堂内  阵地  素质教  激发学习热情  “第三世界” 
描述:多少年来,我们的课堂教学形成了教师一言堂的格局,学生难以表达自己学习的真情实感。即使学生说一些话,也是在老师的要求下,简单地回答“是”或“不是”,有悖于老师意图的话和学生自己独到的见解,是难以听到
主动的感伤:读晏殊伤时之词
作者:林绿峯  来源:青年科学 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 晏殊  晏殊      感伤  感伤 
描述:作者的心理,都值得我们细细品读并思考。
学习毛泽东思想无往不胜-团省委等单位举行学习“全国青年学习
作者:暂无 来源:新湖南报 年份:1960 文献类型 :期刊文章
描述:学习毛泽东思想无往不胜-团省委等单位举行学习“全国青年学习
“研究性学习”应是学生的学习方式
作者:石维香  来源:小学教学参考 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 研究性学习  学习方式  学生  教育思想  定性  自然主义  思考  新知识  启蒙思想家  儿童 
描述:"研究性学习"只有定性为学生的学习方式,才会更科学、准确。一、历史的追溯——"研究性学习"源于对学习方式的思考1."研究性学习"作为"舶来品"——它源于对学习方式的思考(1)"研究性学习"从卢梭提出
青春应是轻舞飞扬
作者:暂无 来源:当代学生 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 青春  兴趣班  幼儿园  舞蹈  学校  初中  学习 
描述:我从小就喜欢跳舞,听着喜欢的歌曲就会情不自禁地跳起来,因此在学校里我是舞蹈兴趣班的骨干。从幼儿园开始就一直在跳,然而现在到了初中,我爸爸说学习重要,不让我跳了,伤心的我多想再次站在那辉煌的舞台上
伤仲永?羡仲永!
作者:大丫山  来源:小作家选刊.作文考王(中学) 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 《伤仲永》  北宋诗人  王安石  散文家  文章  学习 
描述:北宋诗人、散文家王安石有一篇文章叫《伤仲永》,大意是说天资聪颖的神童仲永因为没有学习,结果长大后沦为一个庸人。