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李觏
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《周礼注》
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根据【检索词:学分应是自主学习有效度的标尺-远程开放教育教学术语另读之七】搜索到相关结果
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条
高校图书馆
应是
学校
教学
科研的缩影
作者:
贾毅
来源:
甘肃中医学院学报
年份:
1987
文献类型 :
期刊文章
关键词:
高校图书馆
学校
教学
图书馆概念
科研职能
生命树
现代图书
图书文献
逻辑学
与作用
咨询职能
描述:
研究生的教育质量了……凡是能够在各个领域具有高水平的大学都毫无例外地具有第一流的图书
对答案的再探讨
应是
习题
教学
的重要环节
作者:
张善贤
来源:
物理教师
年份:
1988
文献类型 :
期刊文章
关键词:
再探讨
重要环节
答案
最大输出功率
物理习题
教学
物理题
引导学生
剩余价值
空气柱
列车
描述:
导学生对解题的答案进行再探讨,
应是
物理习题
教学
的重要环节。对答案再探讨,大致可以分下列七个方面进行。
培养文化意识
应是
口译
教学
的重要内容
作者:
张文
来源:
北京第二外国语学院学报
年份:
1998
文献类型 :
期刊文章
关键词:
口译
文化意识
描述:
本文着重探讨了为什么培养学生的文化意识应作为口译
教学
的重要内容,强调指出;培养受训者的文化意识是一种“内功”训练,是一种使受训者获得自我能力延展基础的过程。本文还提出了在常规口译
教学
的基础上,为贯彻
“说”“写”
应是
中专语文
教学
重点
作者:
张晓云
赵秀花
来源:
能源基地建设
年份:
1999
文献类型 :
期刊文章
关键词:
中专语文
教学
中专生
中小学语文
教学
写作能力
能力的培养
用人单位
高中
教学
中专毕业生
中小学语文
教育
能力培养
描述:
国家教委规定中等专业学校的
教学
任务是“培养应用型中级人才”,这就决定了中专
教学
的最大特点是针对性和适应性。一切课程的开设都是为学生未来工作需要打基础的。作为基础工具学科的语文
教学
更要为学生未来工作
教学
档案
应是
高等院校档案的中心
作者:
赵秉中
来源:
中国档案
年份:
1981
文献类型 :
期刊文章
关键词:
高等院校
教学
档案
档案工作
教学工作
教学质量
方针政策
教育方针
齐全完整
教学
为主
大专院校
描述:
弥补的损失。
科学方法论
应是
理科
教学
的指导理论
作者:
严成志
来源:
教育研究
年份:
1989
文献类型 :
期刊文章
描述:
科学方法论
应是
理科
教学
的指导理论
大学
教学
领导人同时
应是
科研领导人
作者:
李天铎
来源:
管理科学文摘
年份:
1994
文献类型 :
期刊文章
关键词:
大学
教学
领导人
卡内基财团
教学
和科研
科研工作
高等学院
分类法
资源交换
询问调查
大学研究
描述:
大学
教学
领导人同时
应是
科研领导人
高等学校
应是
教学
和科研两个中心
作者:
暂无
来源:
清华大学教育研究
年份:
1995
文献类型 :
期刊文章
关键词:
等学校
科技成果
中间试验
工业企业
教学
和科研
工程研究中心
开发人才
技术工人
工程技术人员
“科学技术是第一生产力”
描述:
高等学校
应是
教学
和科研两个中心高等学校是
教学
和科研两个中心,培养科技人才,出科技成果,为国家经济建设服务,发展国家经济建设。高等学校搞生产不是主要任务,因为生产需要工厂、设备、技工、器材等,还有经销
教学
应是
不断诱发和满足学生求知欲的过程
作者:
耿秉辉
来源:
河南教育
年份:
1995
文献类型 :
期刊文章
关键词:
欲望
学习
行为
人的本性
中学数学
教学
立论基础
研究
教育
人的需要
马克思主义
人的全面发展
知情结合
描述:
教学
应是
不断诱发和满足学生求知欲的过程耿秉辉耿秉辉江苏盐城人。1959年毕业于上海师范大学数学系,一直从事中学数学教
学习
研究工作。曾发表《浅析双向思维》等论文30余篇,专著《应用图形分析法解数学题
运动技术
应是
体育
教学
的主线
作者:
曹淑忠
来源:
中国学校体育
年份:
2007
文献类型 :
期刊文章
关键词:
运动技术
体育
教学
体育课程
教学
学习
内容
学生健康
运动技能
体育与健康
身体练习
描述:
完整性,这是一条好的经验,应当继承。
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