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漫话谜语诗
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作者:舒兴国 来源:语文知识 年份:1999 文献类型 :期刊文章 关键词: 谜语 民间文学 形象思维 创作 王安石 诗歌 幽默诙谐 表现方法 形神俱似 人生价值
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描述:撑船用的竹篙的谜语诗:
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朦胧美
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作者:胡承楷 来源:中学语文 年份:1992 文献类型 :期刊文章 关键词: 朦胧美 不确定性 美学价值 模糊性 模糊美 情与景 王安石 洞庭湖 诗歌 松花江
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描述:确定性王安石的“春风又绿江南岸”,其“绿”字从逻辑的角度看,是模糊的,也是唐突的。假如在“绿”的位置上换个“到”字,就变得明晰且合理了,但诗味却因此逊色。诗歌历来把意境作为追求的一个极地。而意境
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诗七首
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作者:郑顺济 来源:广东佛教 年份:2001 文献类型 :期刊文章 关键词: 《题本寂寺》 《有感弘法利生三首》 《朝礼马屿灵峰寺》《奉和温州苏绳武先生》 《拜阅华严经大千图》 《自励篇》 《鹧鸪天·月海师捐献遗体》 郑顺济 中国 当代 诗歌
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描述:诗七首
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古今棋坛诗话
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作者:卢传裔 来源:文史知识 年份:1996 文献类型 :期刊文章 关键词: 下棋 艺术载体 诗歌 抒情言志 唐玄宗 围棋 王安石 棋局 史书记载 棋子
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描述:琴、棋、书、画,人们称之为四雅。四雅之二的棋,人们誉之为数学的艺术,趣味的科学,战斗的游戏,智慧的化身。这棋,与诗歌的关系是非常密切的。古往今来,不少诗人爱下棋,不少棋手爱赋诗。在诗歌中以棋作为艺术
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云水集锦
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作者:暂无 来源:广东佛教 年份:2002 文献类型 :期刊文章 关键词: 《远华红楼》 《重访本寂寺赠安照法师》 《逍遥游》 中国 当代 诗歌 顾旭 肖绍彬
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描述:云水集锦
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五松山麓的炼金术士
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作者:笛子 来源:诗歌月刊 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 炼金术士 诗歌 铜陵 文化底蕴 汤显祖 语词 王安石 人类文明 山麓 爱情诗
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描述:城市并没有多少人知道。而铜陵的五松山,理应与敬亭山比肩的诗山,而今又有多少人晓得呢?事实上,沧海桑田,这座承载了李白、苏东坡、王安石、梅尧臣、葛洪、汤显祖等由唐至清摩肩接踵而至的骚人墨客的五松山,早已香消玉殒。"荒冢一堆草没了",奇怪的是"形灭神不灭",现今
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横看成岭侧成峰 远近高低各不同——咏王昭君诗赏析
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作者:陈南先 来源:名作欣赏 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: 王昭君 毛延寿 文学作品 汉元帝 昭君故事 王安石 我国古代 诗歌 咏昭君诗 立意
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描述:王昭君是我国古代四大美人之一,在我国可谓家喻户晓、妇孺皆知。"昭君出塞"的故事,一直在我国的文学作品中演绎着。王昭君,名嫱,汉元帝时宫人。西晋时避司马
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小资料
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作者:卞慧 来源:诗刊 年份:1978 文献类型 :期刊文章 关键词: 表现手法 诗歌 诗经 周礼 事件 引用 叙述 大师 河南 最早
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描述:(一) 赋、比、兴是我国诗歌常用的三种表现手法。最早见于《周礼》的《春官·大师》篇,《诗经》的《大序》引用了。赋是"敷陈其事而直言之也",就是叙述事件,直接说出。比是"以彼物比此物也",就是打
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走近一个人,感受万般情——《泊船瓜洲》教学解读
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作者:高祥虎 来源:语文教学通讯 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石 泊船 古诗 诗歌 学生自读 解读 学生感受 中华民族文化 教学 过学习
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描述:一、基于《泊船瓜洲》诗歌本身(字面或感性)的研读1.导入:古诗是中华民族文化的瑰宝。我们这节课通过学习一首古诗——《泊船瓜洲》,试着走近一个人,了解一段史,感受一种情。(板书:泊船瓜洲)2.师
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让古诗教学扎实而灵动
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作者:张敏 来源:黑龙江教育(小学文选版) 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: 古诗教学 引导学生 诗歌 教师 情感 想象 语言文字 乡愁 老师 王安石
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描述:来,老师讲得口干舌燥,常常以自己的理解代替学生的理解;学生学得索然寡味,在诗外徘徊。