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根据【检索词:思想政治课教学过程应是学生自我教育过程】搜索到相关结果
11282
条
学生
的需要
应是
教师工作的优先事项
作者:
朱小蔓
来源:
基础教育论坛(文摘版)
年份:
2014
文献类型 :
期刊文章
描述:
而创造、设立的。因此,
学生
的需要、“成人”、精神成长的需要
应是
教师工作的第一位优先事项。
“作文课”
应是
学生
的“综合实践课”
作者:
河北
王连蓬
来源:
教育实践与研究
年份:
2010
文献类型 :
期刊文章
描述:
“作文课”
应是
学生
的“综合实践课”
学校体育
应是
学生
终身体育的基础
作者:
刘万秋
来源:
管理学家
年份:
2014
文献类型 :
期刊文章
关键词:
体育教育
终身体育
运动能力
描述:
要为终身体育打下良好的基础,使其发挥终身的效益.
“作文课”
应是
学生
的“综合实践课”
作者:
王连蓬
来源:
教育实践与研究
年份:
2014
文献类型 :
期刊文章
关键词:
作文课
感悟生活
创新实践
描述:
作文课程不应局限于课堂,要不断开发、充分利用学校、家庭、自然、社会中的语文教育资源,使作文课真正成为
学生
不断创新的综合实践课,真正成为
学生
生活中的一部分。
成功和挫折
应是
“挛生兄弟“
作者:
谈丽娟
来源:
中小学心理健康教育
年份:
2003
文献类型 :
期刊文章
关键词:
学校教育
心理健康教育
挫折情境
挫折教育
学生
失败
家庭教育
生活体验
描述:
成功和挫折
应是
“挛生兄弟“
教室,
应是
孩子们愿待的地方
作者:
邵志强
来源:
山东教育
年份:
2005
文献类型 :
期刊文章
关键词:
教室文化
学生
讲台
课桌
图书角
合作探究
教书育人
孩子
耳朵
校注
描述:
教室,
应是
孩子们愿待的地方
音乐课不
应是
理论的堆砌
作者:
李赛
来源:
黑河教育
年份:
2011
文献类型 :
期刊文章
关键词:
音乐课
学生
优质课
音乐
教学
理论
堆砌
音乐欣赏
新课改
交响乐
动画片
描述:
始了万里讲解的第一步。先从木管讲起,一直到铜管、弦乐、打击乐组,反复使用图片,强行让
学生
记忆。接下来就开始了概念性的叙述——什么是管弦乐队?大屏幕上打出来,生毫无感情色彩地读一遍,然后把
学生
分成4组
王安石人才思想述论
作者:
邢东升
来源:
江苏文史研究
年份:
2002
文献类型 :
期刊文章
关键词:
人才
思想
描述:
王安石人才思想述论
王安石何时写《泊船瓜洲》
作者:
甘立华
来源:
小学语文教学
年份:
2006
文献类型 :
期刊文章
关键词:
《泊船瓜洲》
王安石
教学
描述:
王安石何时写《泊船瓜洲》
青年追求的不
应是
天真和单纯
作者:
董开一
来源:
师范教育
年份:
1993
文献类型 :
期刊文章
关键词:
青年初期
学生
教师
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单纯
师范学校
中师生
规章制度
描述:
上一期,我们发表了四川省一位同学写给老师的广播稿,并希望开展“年轻意味什么”的讨论。江苏省太仓师范学校的董开一老师和朱萍同学很快就寄来了他们的看法,参与这场讨论。我们热情希望看到更多的老师和
学生
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