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小学语文识字教学几种方法
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作者:张福荣 来源:软件(教学) 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 语文教学 小学 识字 《说文解字》 文化教育 文化传承 《周礼》 汉字
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描述:点。
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“节日诗词中的民俗”活动课教学
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作者:汪琼 来源:小学教学设计 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 民俗 诗词教学 古诗词 文学作品 传统节日 重阳节 元宵节 小论文 教学目标 王安石
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描述:入,节日诗词教学也会别开生面。【教学目标】1.以各种方式熟读三首节日诗词,结合注释理解诗意。2.寻找古诗词中的民俗,初
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好教学就应是向“好过程”要“好结果”
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作者:蔡军成 来源:教育实践与研究 年份:2014 文献类型 :期刊文章 关键词: 小学数学 教学过程 教学结果
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描述:教学中应让学生“知其然”,更“知其所以然”,参与整个过程,而不是机械模仿、走套路、套公式、只重结果。半样,学生才能学得有效,才能培养其自主性和创造性。
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命题作文仍应是作文教学重要训练形式——学习叶圣陶作文教学思
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作者:林若男 来源:安徽教育 年份:1989 文献类型 :期刊文章 关键词: 作文教学思想 命题作文 训练形式 小学作文教学 叶圣陶 教师 自然程序 学生作文 习作训练 积蓄
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描述:命题作文是一种传统的习作训练形式。随着语文教学改革的深入发展,不少教师在实践中先后创造了一些行之有效的新形式,这些可贵的探索,无疑,将有利于提高小学作文教学的质量。不能令人苟同的是有的教师在肯定新
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让文言文教学变得简单、实用、流畅:《游褒禅山记》教学简案及
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作者:朱诵玉 来源:语文教学通讯 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石 褒禅山 引导学生 飞来峰 文言文教学 教学过程 教学对策 文章 教学目标 作准备
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描述:,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。"(《梅花》)"飞来峰上
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数学概念教学应是数学本质的教学:赏析“离散型随机变量”概念课
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作者:林光来 谢尚志 来源:中学数学研究 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 随机变量和 离散型随机变量 概念课 试验结果 引导学生 随机试验 数学本质 教学过程 数学概念教学 函数概念
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描述:,望与广大同仁交流学习.一、课例赏析1.揭示数学本质,发展思维能力高中数学课程标准明确指出:"形式化是数学
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開端式紗的構造特性對平紋棉織物抗張性質的影響
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作者:張維智 年份:1962 文献类型 :学位论文 关键词: 紡織工程 衣類
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描述:)等。支配織物抗張性質差異的因素不外(1)織物的幾何學構造:織物中紗的鬈曲度、經緯紗的鬈曲度交換現象、練漂整理工程(整理助劑與整理收縮)、織輔力效應(Fabric assistance) 及織物組織緊
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气胸患者行闭式胸腔引流术后纤维支气管镜检查致复张性肺水肿一例
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作者:赵克勤 夏友华 来源:中国医师进修杂志:内科版 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 纤维支气管镜检查 自发性气胸 胸腔引流术 复张性肺水肿 引流术后 闭式 胸部X线片 入院查体
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描述:,心脏听诊无明显异常。腹平软,肝、脾未触及肿大。胸部X线片显示右肺压缩为95%。入院拟诊:右侧自发性气胸。入院后,立即吸氧,做相关辅助检查后,行闭式胸腔引流术,手术顺利,术中、术后患者无不适,患者
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气胸患者行闭式胸腔引流术后纤维支气管镜检查致复张性肺水肿一例
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作者:赵克勤 夏友华 来源:中国医师进修杂志 年份:2014 文献类型 :期刊文章
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描述:诊为鼓音,呼吸音消失,心脏听诊无明显异常.腹平软,肝、脾未触及肿大.胸部X线片显示右肺压缩为95%.入院拟诊:右侧自发性气胸.入院后,立即吸氧,做相关辅助检查后,行闭式胸腔引流术,手术顺利,术中
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姜洪池获国家教学名师奖
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作者:暂无 来源:哈尔滨日报 年份:2009 文献类型 :报纸
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描述:本报讯(陈英云 乔蕤琳)近日,国家教学名师奖评选结果揭晓,哈医大党委书记、第一临床医学院外科学教研室教授姜洪池荣获全国第五届高等学校教学名师奖。截至目前,哈医大已有李璞教授、吴坤教授和姜洪池教授