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漫话谜语诗
作者:舒兴国  来源:语文知识 年份:1999 文献类型 :期刊文章 关键词: 谜语  民间文学  形象思维  创作  王安石  诗歌  幽默诙谐  表现方法  形神俱似  人生价值 
描述:撑船用的竹篙的谜语诗:
朦胧美
作者:胡承楷  来源:中学语文 年份:1992 文献类型 :期刊文章 关键词: 朦胧美  不确定性  美学价值  模糊性  模糊美  情与景  王安石  洞庭湖  诗歌  松花江 
描述:确定性王安石的“春风又绿江南岸”,其“绿”字从逻辑的角度看,是模糊的,也是唐突的。假如在“绿”的位置上换个“到”字,就变得明晰且合理了,但诗味却因此逊色。诗歌历来把意境作为追求的一个极地。而意境
诗七首
作者:郑顺济  来源:广东佛教 年份:2001 文献类型 :期刊文章 关键词: 《题本寂寺》  《有感弘法利生三首》  《朝礼马屿灵峰寺》《奉和温州苏绳武先生》  《拜阅华严经大千图》  《自励篇》  《鹧鸪天·月海师捐献遗体》  郑顺济  中国  当代  诗歌 
描述:诗七首
古今棋坛诗话
作者:卢传裔  来源:文史知识 年份:1996 文献类型 :期刊文章 关键词: 下棋  艺术载体  诗歌  抒情言志  唐玄宗  围棋  王安石  棋局  史书记载  棋子 
描述:琴、棋、书、画,人们称之为四雅。四雅之二的棋,人们誉之为数学的艺术,趣味的科学,战斗的游戏,智慧的化身。这棋,与诗歌的关系是非常密切的。古往今来,不少诗人爱下棋,不少棋手爱赋诗。在诗歌中以棋作为艺术
云水集锦
作者:暂无 来源:广东佛教 年份:2002 文献类型 :期刊文章 关键词: 《远华红楼》  《重访本寂寺赠安照法师》  《逍遥游》  中国  当代  诗歌  顾旭  肖绍彬 
描述:云水集锦
五松山麓的炼金术士
作者:笛子  来源:诗歌月刊 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 炼金术士  诗歌  铜陵  文化底蕴  汤显祖  语词  王安石  人类文明  山麓  爱情诗 
描述:城市并没有多少人知道。而铜陵的五松山,理应与敬亭山比肩的诗山,而今又有多少人晓得呢?事实上,沧海桑田,这座承载了李白、苏东坡、王安石、梅尧臣、葛洪、汤显祖等由唐至清摩肩接踵而至的骚人墨客的五松山,早已香消玉殒。"荒冢一堆草没了",奇怪的是"形灭神不灭",现今
横看成岭侧成峰 远近高低各不同——咏王昭君诗赏析
作者:陈南先  来源:名作欣赏 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: 王昭君  毛延寿  文学作品  汉元帝  昭君故事  王安石  我国古代  诗歌  咏昭君诗  立意 
描述:王昭君是我国古代四大美人之一,在我国可谓家喻户晓、妇孺皆知。"昭君出塞"的故事,一直在我国的文学作品中演绎着。王昭君,名嫱,汉元帝时宫人。西晋时避司马
小资料
作者:卞慧  来源:诗刊 年份:1978 文献类型 :期刊文章 关键词: 表现手法  诗歌  诗经  周礼  事件  引用  叙述  大师  河南  最早 
描述:(一) 赋、比、兴是我国诗歌常用的三种表现手法。最早见于《周礼》的《春官·大师》篇,《诗经》的《大序》引用了。赋是"敷陈其事而直言之也",就是叙述事件,直接说出。比是"以彼物比此物也",就是打
走近一个人,感受万般情——《泊船瓜洲》教学解读
作者:高祥虎  来源:语文教学通讯 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石  泊船  古诗  诗歌  学生自读  解读  学生感受  中华民族文化  教学  过学习 
描述:一、基于《泊船瓜洲》诗歌本身(字面或感性)的研读1.导入:古诗是中华民族文化的瑰宝。我们这节课通过学习一首古诗——《泊船瓜洲》,试着走近一个人,了解一段史,感受一种情。(板书:泊船瓜洲)2.师
让古诗教学扎实而灵动
作者:张敏  来源:黑龙江教育(小学文选版) 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: 古诗教学  引导学生  诗歌  教师  情感  想象  语言文字  乡愁  老师  王安石 
描述:来,老师讲得口干舌燥,常常以自己的理解代替学生的理解;学生学得索然寡味,在诗外徘徊。