检索结果相关分组
这边风景独好:抚州市小学中高年级作文教学研讨综述
作者:吴炳新  来源:江西教育 年份:2014 文献类型 :期刊文章 关键词: 作文教学改革  抚州市  小学中高年级  课堂教学  研讨会  读写结合  习作教学  实验小学  作文课  老师 
描述:参加完活动感慨万端。此次活动规模大、范围广,围绕"读写结合"主题,从
总经理上安全
作者:暂无 来源:吉林日报 年份:2014 文献类型 :报纸
描述:“安全生产工作必须抓严、抓细、抓实,安全责任必须切实到位,真正到位就是对自身应该承担的安全生产职责认真履行好;就是恪尽职守抓好事故预防;就是尽职尽责地搞好安全生产工作……”6月30日,在松原供电公司会议室里,该公司总经理王树声走上讲台,为全体中层干部和管理人员上了一堂题为“落实安全生产责任制”的安全
应用翻译研究应是基于实践的研究:以旅游文本及翻译的多样性案
作者:陈刚  来源:上海翻译 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: 应用翻译研究  基于实践的研究  旅游文本类型  多样性  译者的专业评价能力及翻译能力 
描述:关键,乃是对文本信息的专业评价能力和专业翻译能力。这实则是对应用翻译研究者和实践者的一个整体要求。
翻译观与翻译实践应是统一的——兼谈翻译研究不宜偏谈理论
作者:陈刚  来源:外语与外语教学 年份:2005 文献类型 :期刊文章 关键词: 翻译观  翻译实践  统一 
描述:。笔者提出:翻译观应是统一的,而非割裂的;应是一致的,而非矛盾的;应是多元的,而非单一的;应是辩证(客观)的,而非主观的。
思潮2:教育现象学 核心价值:教育理论与教育实践应是和谐统
作者:暂无 来源:上海教育 年份:2005 文献类型 :期刊文章 关键词: 现象学  和谐统一  教育实践  教育理论  核心价值  哲学思潮  20世纪  哲学思考  本质直观  胡塞尔  德国人  影响力  唯理论  西方  概念  强调  普遍  个别 
描述:的方法,“朝向事情本身”,让你自己去看、去昕、去直观感受,将生活中先于思考的种种体验呼唤出来。它是对西方唯理论——从个别到普遍,现象到本质抽象的挑战。
语文课堂理应是生成的:对叶澜教授“动态生成”观点的认识与实践
作者:徐云  来源:小学教学参考 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 动态生成  课堂教学  新课程  学生学习  语文课堂  一线教师  叶澜  重要理念  引导学生  教育硕士 
描述:伴随着新课程的改革,我们的语文课堂是否也在悄然更新呢?"动态生成"是新课程倡导的一个重要理念,正是因为有了"动态生成"的观念,课堂孕育了新的生命,焕发着新的精彩。在浙江大学攻读教育硕士的这三年间,我一次次用心聆听着专家、教授们的精彩讲座,一次次品读着各级大师
高中历史综合训练(三)
作者:王广祥  来源:中学文科 年份:1995 文献类型 :期刊文章 关键词: 高中历史  综合训练  新式的国家资本主义经济  科技革命  王安石  国民政府  袁世凯  社会主义  联合国  帝国主义 
描述:高中历史综合训练(三)
高考综合练习(二)
作者:钟德赣 胡道吾 詹火滥 彭梅华 张家旭 曾小英 李慧芳 邹翔安 杨金昭  来源:中学语文教学参考 年份:1996 文献类型 :期刊文章 关键词: 综合练习  地内行星  预算外投资  高考  银河系  二次流  整体演化  欧阳修  王安石  恒星的形成 
描述:jué抓)取 翕(xī收敛)忽 仓廪(lǐng米仓) 2.不能按声旁准确读出(普通话)字音的一组形声字
唐宋诗风转变的综合思考
作者:林继中  来源:福建论坛(文史哲版) 年份:1990 文献类型 :期刊文章 关键词: 封建社会  魏晋南北朝  北宋  士大夫  唐宋  综合考察  唐人  官僚体制  绝对君权  王安石 
描述:他们充满理想乃至幻想,一心要"致君尧舜上".此期文人性格是开放的,漫游、干谒、出塞、任侠,是生活的
综合检测(七)
作者:马超德 冯谊  来源:语文月刊 年份:1999 文献类型 :期刊文章 关键词: 综合检测  多巴胺  基因  化学物质  练习  作者  王安石  句子  范仲淹  搭配不当 
描述:综合检测(七)