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条
如何提高小学
语文
课堂教学有效性王英
作者:
暂无
来源:
黔西南日报
年份:
2012
文献类型 :
报纸
描述:
在新课改大潮中,很多
语文
课堂教学仍然呈现出单调、枯燥、繁琐与压抑的状态,学生
语文
素养得不到真正有效的提高。那么,如何提高小学
语文
课堂教学的有效性呢? 一、充分预设,提高
教学
准备工作
语文
名师:书法不应是“负担”
作者:
暂无
来源:
新闻晚报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
描述:
语文
名师:书法不应是“负担”
敬畏
语文
应是公民的文化自觉
作者:
暂无
来源:
太原日报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
描述:
敬畏
语文
应是公民的文化自觉
小学
语文
教材的主体应是儿童文学
作者:
暂无
来源:
金华日报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
描述:
小学
语文
教材的主体应是儿童文学
“真实”应是
语文
教材的基始点
作者:
暂无
来源:
恩施晚报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
描述:
“真实”应是
语文
教材的基始点
2007高考
语文
名言名句全面猜想
作者:
张坤
来源:
高考(数语英)
年份:
2007
文献类型 :
期刊文章
关键词:
名句
杜甫
王安石
辛弃疾
猜想
李商隐
陶渊明
李清照
名言
出师表
描述:
~~
世纪老人话
语文
——张中行先生访谈录
作者:
张中行
刘德水
来源:
中学语文教学
年份:
1999
文献类型 :
期刊文章
关键词:
张中行
中学语文
教学
语文
课本
文言文
语文
教师
教育制度
周作人
王安石
《颜氏家训》
《庄子·天下》
描述:
张中行先生是
语文
界的一位老前辈,今年已届90高龄。他1935年毕业于北大中文系,曾教过中学、大学,解放后一直在人民教育出版社
语文
室工作。80年代以来,出版了《负暄琐话》《负暄续话》《负暄三话》《顺生
浅评1995年全国普通高考
语文
试卷
作者:
骆道书
来源:
语文教学与研究
年份:
1995
文献类型 :
期刊文章
关键词:
高考
语文
1995年
语文
试卷
说明文阅读
区分度
汤显祖
单项选择题
语文
学科
1994年
浅评
描述:
对1995年全国普通高考
语文
试卷的评价,见仁见智,评说很多。这有两个主要原因,一是这份试卷在结构上较前几年有较大变化;二是这份试卷对今后几年起定格的作用,有值得研究的价值。 下面我想就1995年卷谈
怀疑·思索·创新:
语文
创新教育初探
作者:
梁彦生
来源:
教育导刊
年份:
2000
文献类型 :
期刊文章
关键词:
语文
创新教育
王安石
创新能力
创造性思维能力
科举制度
大胆怀疑
孔乙己
语文
教学
求异思维
语文
教师
描述:
怀疑·思索·创新:
语文
创新教育初探
“因学而教”应是
语文
教改的基点
作者:
陈玮
来源:
安徽教育科研
年份:
2001
文献类型 :
期刊文章
关键词:
中学
语文课
教学改革
描述:
“因学而教”应是
语文
教改的基点
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