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清诗句句尽堪传:浅论孟浩然思想与诗风之关系
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作者:林晓霞 来源:福建论坛(社科教育版) 年份:2005 文献类型 :期刊文章 关键词: 孟浩然诗歌 诗歌创作 评价 佛教 历代评论 社科教育 襄阳 杜甫 胡应麟 隐逸思想
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描述:首先,我们先来看一看历代评论家对孟浩然诗歌的评价:导漾英挺,实生楚英,浩然清发,亦其自名。王士源《孟浩然集序》。复忆襄阳孟浩然,清诗句句尽堪传。杜甫《解闷》襄阳时得大篇,清空雅淡,逸趣翩翩。胡应麟
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同题诗中的绝唱:读《咏怀古迹(其三)》
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作者:熊言安 来源:语文建设 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 咏怀古迹 咏昭君诗 王安石 杜甫 沈德潜 白居易 王昭君 欧阳修 司马光 评价
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描述:与中唐张仲素、白居易以及宋代王安石等
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张居正历史定位再议
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作者:毛佩琦 来源:明史研究 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 张居正改革 历史定位 王安石变法 明朝 万历 中国历史 资本主义萌芽 政治家 专制 评价
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描述:位有重新审视的必要。朱东润先生在写作《张居正大传》时曾指出,历史上对于张居正"誉之者或过其实,毁
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元代隐逸画家王蒙《青卞隐居图》研究
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作者:贾峰 屈健 来源:美术观察 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 王蒙 元代 创作背景 作品 黄鹤 明代 空间分割 皴法 评价 技法
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描述:图冠以"第一"的评价中.不难看出《青卞隐居图》在山水画史上有着不可替代的艺术价值。一、创作背景《青卞隐居图》作于元至正二十六年(即1366年)。那时,王蒙已是第二次隐居黄鹤山中.他一生都在隐逸与出仕
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王安石的用人
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作者:于今 来源:中华儿女 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石 变法 宋神宗 司马光 吕惠卿 宋朝 朱熹 发展与改革 评价 引用
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描述:轰轰烈烈。改革压力之大,阻力之大,透过史书的字里行间,我们还是不难体会。赢得了领导
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斯人已乘黄鹤去,嘉言风范万古留:悼念姚涌彬同志
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作者:吴雁南 来源:农业考古 年份:1993 文献类型 :期刊文章 关键词: 历史教科书 五十年代 编辑工作 中学历史教材 大学教学 学术文章 黄鹤 历史人物 学生运动 统治阶级
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描述:学时代起就参加进步的学生运动,反对反动派的黑暗统治。五十年代初大学毕业后,先后从事中学历史教科书编辑工作、大学教学、
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毕生的追求:郭沫若“人民本位”思想述略
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作者:菲雯 来源:党史纵横 年份:1999 文献类型 :期刊文章 关键词: 郭沫若 人民本位 王国维 闻一多 蒋介石 人民意识 《讲话》 王安石 历史人物 抗日战争
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描述:郭沫若是我国杰出的作家、诗人和戏剧家、马克思主义历史学家、古文字学家。他在科学文化方面作出的贡献,在革命实践中立下的功绩,赢得了全中国人民和世界进步人士的尊敬。他的等身著作在“人民本位”思想的光耀下永载史册。
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第三讲 怀古咏史词(上)
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作者:王兆鹏 来源:古典文学知识 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石 苏东坡 历史人物 苏轼 历史事件 金陵 怀古词 赤壁怀古 怀古咏史 咏史诗
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描述:一种态度,也就是通常所说的“借古讽今”,或者是讽刺现实,隐喻现实政治,或者是借历史人物来表达自己人生的失意。表面上写的是历史事件或历史人物,而实际上是要表达对现实的某一种态度,作者不过是用一种曲折
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历史课人物教学浅谈
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作者:宋阳新 姜文英 来源:江西教育 年份:1991 文献类型 :期刊文章 关键词: 教学浅谈 历史课 君王 著名人物 小学历史教学 古代政治 秦始皇 王安石变法 历史人物 定阶
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描述:小学历史课本一个基本的特点是历史人物编写得多,编写得清楚。这些历史上的著名人物往往是那个时代代表一定阶级在历史上对后来产生巨大影响的人物,了解了这些人物也就大致对那个时代有了一个初
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王安石晚年诗作简论
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作者:马秀娟 来源:江西大学学报(哲学社会科学版) 年份:1986 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石 熙宁变法 学术界 政治家 儒家经典 历史人物 思想界 江宁 北宋 政治色彩
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描述:的创作成就,被列为“唐