检索结果相关分组
结课也应是一种艺术
作者:王世应  来源:课程教育研究 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 结课  引导学生  小学生  教学效果  课堂教学氛围  课文教学  教师  设问  结尾  想象力 
描述:希望能得到同行们的批评与指正。
晏殊《浣溪沙》的艺术魅力
作者:牛荦婷  来源:才智 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 晏殊  晏殊  “闲愁”  “闲愁”  “渐变”意识  “渐变”意识  “惜时”意绪  “惜时”意绪 
描述:晏殊是我国北宋初期婉约派代表词人之一,以《浣溪沙》一词最负盛名。这首词从中传达出一种词人对生命的留恋与珍视,同时也显示了词人深厚的艺术功力和优雅美丽的文笔。词人创造了一个情致缠绵而又凄婉美丽的意境
注重设问艺术 培养问题意识
作者:祁秀玲  来源:中学教学参考·语英版 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 问题意识  设问  主体作用  培养学生  学生学习  根本原因  求知欲  学习过程  教学论研究  王安石 
描述:互动中,在于学生能否积极思维,善于质疑发问,最大限度地发挥其学习的主体作用。因此,在教学过程中,教师应注重设问艺术,培养学生的问题意识。 如何设问,才能使学生快速积极地进入语文问题情境之中,从而逐
黄永年先生篆刻艺术趣闻
作者:曹旅宁  来源:收藏(拍卖) 年份:2014 文献类型 :期刊文章 关键词: 篆刻艺术  黄永年  趣闻  70年代  西泠印社  三足鼎立  学问家  国内外 
描述:黄永年先生是学问家,这一点许多人知道。黄先生又是国内外知名的篆刻高手,70年代中后期曾发起成立西安终南印社。与杭州西泠印社、武汉东湖印社三足鼎立,这一点,许多人还不知晓。黄先生身后,终南印社的挽联“学坛寂寞失朝月,印社悲凉忆春风”,回顾此段往事,颇具感情。
中央音乐学院教学参考书 中国古代音乐史稿(上册)
作者:杨荫浏  来源:音乐出版社 年份:1964 文献类型 :图书 关键词: 音乐史  音乐史  中国  中国  古代  古代 
描述:中央音乐学院教学参考书 中国古代音乐史稿(上册)
中国近现代音乐史教学参考资料 (下册)
作者:汪毓和  来源:世界图书出版西安公司 年份:2000 文献类型 :图书 关键词: 歌曲  歌曲  作品集  作品集  中国  中国  近代  近代  歌曲  歌曲  作品集  作品集  中国  中国  现代  现代 
描述:中国近现代音乐史教学参考资料 (下册)
中国近现代音乐史教学参考资料 (上册)
作者:汪毓和  来源:世界图书出版西安公司 年份:2000 文献类型 :图书 关键词: 歌曲  歌曲  作品集  作品集  中国  中国  近代  近代  歌曲  歌曲  作品集  作品集  中国  中国  现代  现代 
描述:中国近现代音乐史教学参考资料 (上册)
中央音乐学院教学参考书 中国古代音乐史稿(中册)
作者:杨荫浏  年份:2014 文献类型 :图书 关键词: 音乐史  中国  古代 
描述:中央音乐学院教学参考书 中国古代音乐史稿(中册)
浅谈立体几何中空间距离的教学
作者:刘绍辉  年份:2014 文献类型 :会议论文
描述:浅谈立体几何中空间距离的教学
黄麟生教授的十三点教学理念
作者:暂无 来源:广西师范大学校报 年份:2012 文献类型 :报纸
描述: 1、读书、践行和历练三位一体,是学好语文的必由之路。 2、在语文教学过程中,我们要致力于追求让师生共同享受教学;在愉悦的享受中,积累丰富的语言素材,积淀丰厚的人类文化,提升