检索结果相关分组
- 电影应是生活的“别处”
- 作者：暂无 来源：解放日报 年份：2014 文献类型 ：报纸
- 描述：电影应是生活的“别处”
- 妇女，应是生活的强者
- 作者：琚鹏震 来源：妇女生活 年份：1983 文献类型 ：期刊文章
- 描述：妇女，应是生活的强者
- 生活应是作者的“伴侣”
- 作者：顾元植 来源：复印报刊资料(文艺理论) 年份：1981 文献类型 ：期刊文章
- 描述：生活应是作者的“伴侣”
- 运动员应是生活的强者
- 作者：晓鲁辑 来源：体育博览 年份：1989 文献类型 ：期刊文章
- 描述：运动员应是生活的强者
- 数学教学应是"过程"的教学
- 作者：董海涛 来源：中学数学研究 年份：2003 文献类型 ：期刊文章 关键词： 数学教学 “过程”教学 中学 教学过程
- 描述："数学是人们对客观世界定性把握和定量刻画、逐渐抽象概括,形成方法和理论,并进行广泛应用的过程"(全日制义务教育数学课程标准).这里强调数学是过程,数学教学应向学生提供充分从事数学活动的机会
- 猜想的过程应是发现的过程
- 作者：郎建胜 来源：小学数学教师 年份：2005 文献类型 ：期刊文章 关键词： 猜想 合情推理能力 发现 演绎推理能力 活动过程 新课标 学生 数学 教学
- 描述：新课标强调。要让学生“经历观察、实验、猜想、证明等数学活动过程。发展合情推理能力和初步的演绎推理能力”。猜想作为合情推理的一种方式，受到了普遍的关注。我在教学中也努力地创造机会让学生进行猜想。
- 语文课应是一段快乐时光
- 作者：卢佳芬 来源：新语文学习(教师版 小学专辑) 年份：2005 文献类型 ：期刊文章 关键词： 语文课 课堂 学生 教师 快乐 老师 教学 表达 同学 偏旁
- 描述：语文课应是一段快乐时光