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心随春风一起飞
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作者:左海电 来源:新语文学习(小学低年级版) 年份:2003 文献类型 :期刊文章 关键词: 春风 桃树 仔细观察 同学 古诗 感受 特点 王安石 白居易 贺知章
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描述:心随春风一起飞
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《别董大》教学设想
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作者:范暹 来源:新课程(小学版) 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 高适 教学设想 王安石 老师 同学 小组讨论 激趣 板书 陆龟蒙 范读
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描述:一、激趣引题师:今天老师给同学们讲一个谜语故事:传说古时候,一场大雨阻隔了四个路人。四人便躲在路边的一座破庙里避雨。雨停后,正待继续赶
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让第一滴水都在大海中成长
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作者:田惠晓 来源:河南教育 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 班级形象 迟到 学生 大海 成长 魏书生 吴澄 集体 同学 成功经验
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描述:有些学生经常迟到,多次对他们进行批评教育,效果仍不理想。学生迟到很影响任课教师的情绪,也影响班级形象。有什么好办法能让这些学生不再迟到吗?你有什么成功经验?
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《伤仲永》教学实录
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作者:杨红梅 来源:语文教学通讯 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 课文 读出 文言文 继续学习 养父母 朗读 王安石 父亲 同学 注释
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描述:《伤仲永》教学实录
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幸福少年方仲永
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作者:龙勋 来源:语文新圃 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石 青少年 幸福 天才 现代社会 同学 媒体 作家 需求 开发利用
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描述:幸福少年方仲永
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学生应是作文评改的主体
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作者:刘峰 来源:河北教育(综合版) 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 作文评改 学生为主体 学生评改 作文教学 语文教师 组织学 集体评改 同学 字词句 训练
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描述:学生应是作文评改的主体
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青年追求的不应是天真和单纯
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作者:董开一 来源:师范教育 年份:1993 文献类型 :期刊文章 关键词: 青年初期 学生 教师 自由发展 青年人 同学 单纯 师范学校 中师生 规章制度
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描述:上一期,我们发表了四川省一位同学写给老师的广播稿,并希望开展“年轻意味什么”的讨论。江苏省太仓师范学校的董开一老师和朱萍同学很快就寄来了他们的看法,参与这场讨论。我们热情希望看到更多的老师和学生对此
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“生花之笔”的秘诀
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作者:徐润福 来源:金山 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: 写作能力 作文能力 王安石 习作课 语文素养 典故 同学 口头表达 多听 唐代
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描述:有的同学害怕作文,一上习作课就头疼,总奢望有朝一日得到一枝生花之笔,好从容写作,下笔有神。试问:究竟有没有这样的写作秘诀呢?这还得从生花之笔的典故说起。
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满分作文揭秘
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作者:暂无 来源:山西教育(中考版) 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 作文 揭秘 满分 精神家园 精彩 生动形象 王安石 文章 同学 葡萄树
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描述:满分作文揭秘
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语文教学改革小记
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作者:方志华 来源:文学教育 下半月刊 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 学生 语文课堂教学 语文教师 基本模式 语文能力 语文教学改革 王安石 教师意识 提问 同学
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描述:"哎,下节课又是语文,太没劲了",听到学生背地里的议论,作为语文教师的我心中真不是滋味,难道老师辛苦的付出得到的是学生厌烦的回报吗?我不由地陷入沉思之中……几十年来,语文课堂教学的基本模式是"教师讲析为主",近