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根据【检索词:论《牡丹亭》的创作思想:兼谈作品的思想艺术成就】搜索到相关结果
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条
浙保一团团长改调王烈接充并
兼
二区专署保安副司令
作者:
暂无
来源:
宁波日报
年份:
1948
文献类型 :
报纸
描述:
浙保一团团长改调王烈接充并
兼
二区专署保安副司令
《中国丽人》首期节目国庆期间在天津卫视播出,作为策划人
兼
主
作者:
暂无
来源:
今晚报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
描述:
《中国丽人》首期节目国庆期间在天津卫视播出,作为策划人
兼
主
卢森堡副首相
兼
外长会见田曾佩 希望欧共体同中国关系进一
作者:
姚立
来源:
人民日报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
描述:
卢森堡副首相
兼
外长会见田曾佩 希望欧共体同中国关系进一
卢森堡副首相
兼
外长会见田曾佩 希望欧共体同中国关系进一步
作者:
暂无
来源:
人民日报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
描述:
卢森堡副首相
兼
外长会见田曾佩 希望欧共体同中国关系进一步
宋杂剧、杂扮与南戏、北杂剧的行当体制:
兼
考酸孤旦
作者:
苏子裕
来源:
戏剧杂志
年份:
1998
文献类型 :
期刊文章
关键词:
宋杂剧
北杂剧
南戏
宋金杂剧
元杂剧
行当
正杂剧
汤显祖
院本
剧目
描述:
宋杂剧、杂扮与南戏、北杂剧的行当体制———
兼
考酸孤旦苏子裕演出角色按行当分派,这是戏曲
艺术
的一个特色。编撰剧本、导演构思、编腔配曲、演员分工、人物造型都必须考虑行当。每个剧种都有相应的行当体制。考察
汤显祖的“至情说”和“灵气说”再评价:
兼
与袁宏道的“性灵说
作者:
徐国华
来源:
抚州师专学报
年份:
2000
文献类型 :
期刊文章
关键词:
汤显祖
至情
灵气
袁宏道
性灵
描述:
“情”和“灵”是汤显祖文学思想中两个重要范畴。在汤显祖的文艺理论体系中,如果说“情”是文艺的基础,那么“灵”就是文艺的生机。袁宏道的“性灵说”在文学思想上通向汤显祖的“至情说”和“灵气说”,与此相对应,抒写疏脱自适的性情和表现若有若无的生命境界是汤袁文学创作中较为显著的两个共同特征。
三论无产阶级领导权的首倡:
兼
与赵楚芸、徐应麟二同志商榷
作者:
陶用舒
来源:
益阳师专学报
年份:
1993
文献类型 :
期刊文章
关键词:
无产阶级领导权
民主革命
思想
瞿秋白
首倡者
蔡和森
资产阶级
邓中夏
三论
国民革命
高君宇
描述:
同志的《无产阶级领导民主革命
思想
的首倡者不是瞿秋白,而是邓中夏》一又(以下简称赵文),阅读之后,颇受教益。但也有些不同看法,特写出来参加讨论,并就教于赵徐二同志。 谁是无产阶级领导权的首倡者呢?邓中夏
也说“萧飒暮蝉辉”
兼
为翁宏《春残》鸣不平
作者:
陈冲敏
施向东
来源:
中国韵文学刊
年份:
1999
文献类型 :
期刊文章
关键词:
《全唐诗》编者
《宫词》
《辞源》
通假字
唐宋词
人民文学出版社
中古音
象声词
点校本
晏几道
描述:
也说“萧飒暮蝉辉”
兼
为翁宏《春残》鸣不平
略论保马法的演变-
兼
评马端临对保马法的误解及影响〔王安石新
作者:
陈振
来源:
学术研究辑刊
年份:
1980
文献类型 :
期刊文章
描述:
略论保马法的演变-
兼
评马端临对保马法的误解及影响〔王安石新
适应是教育永恒的追求(
兼
评世纪末几种热点教育观)
作者:
刘尧
来源:
复印报刊资料(教育学)
年份:
1999
文献类型 :
期刊文章
关键词:
教育本体论
适应论
热点教育
教育适应性
教育可持续发展
知识经济时代
创新能力
超越论
教育观
世纪末
描述:
进入世纪末,我国教育理论界对人、教育、社会及其关系有了许多新的认识,提出了教育本体论、教育工具论、教育适应论、教育超越论、教育独立论、教育主体论、教育先行论、教育多元论等教育观,形成了世纪末关于教育观讨论的热潮。这场讨论,从不同角度对教育的认识在深化...
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