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条
教学
应是教师启发引导学生学:浅谈美术
教学
中的“四步引学式”
作者:
倪福
来源:
各界(科技与教育)
年份:
2008
文献类型 :
期刊文章
关键词:
美术
教学
美术
教学
教师启发引导
教师启发引导
学生学
学生学
描述:
美术教师应从学生的基础出发,运用适当的教学方法,充分地发挥学生的主体作用,让学生主动地获取知识。采用呈现目标——探索途径——实现目标——反馈矫正这样以四步操作为单位的由教师启发引导学生学的引学式美术教学法,效果显著。
让文言文
教学
变得简单、实用、流畅:《游褒禅山记》
教学
简案及
作者:
朱诵玉
来源:
语文教学通讯
年份:
2010
文献类型 :
期刊文章
关键词:
王安石
褒禅山
引导学生
飞来峰
文言文
教学
教学
过程
教学
对策
文章
教学
目标
作准备
描述:
,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。"(《梅花》)"飞来峰上
数学概念
教学
应是数学本质的
教学
:赏析“离散型随机变量”概念课
作者:
林光来
谢尚志
来源:
中学数学研究
年份:
2011
文献类型 :
期刊文章
关键词:
随机变量和
离散型随机变量
概念课
试验结果
引导学生
随机试验
数学本质
教学
过程
数学概念
教学
函数概念
描述:
,望与广大同仁交流学习.一、课例赏析1.揭示数学本质,发展思维能力高中数学课程标准明确指出:"形式化是数学
姜洪池获国家
教学
名师奖
作者:
暂无
来源:
哈尔滨日报
年份:
2009
文献类型 :
报纸
描述:
本报讯(陈英云 乔蕤琳)近日,国家
教学
名师奖评选结果揭晓,哈医大党委书记、第一临床医学院外科学教研室教授姜洪池荣获全国第五届高等学校
教学
名师奖。截至目前,哈医大已有李璞教授、吴坤教授和姜洪池教授
姜洪池教授获国家
教学
名师奖
作者:
暂无
来源:
黑龙江日报
年份:
2009
文献类型 :
报纸
描述:
本报讯(陈英云 乔蕤琳 记者赵宇清)近日,国家
教学
名师奖评选结果揭晓,哈尔滨医科大学党委书记、哈医大第一临床医学院外科学教研室姜洪池教授荣获全国第五届高等学校
教学
名师奖。目前,哈医大已有李璞教授、吴
牵住学科建设“龙头”助推
教学
科研发展——能源与动力工程学院
作者:
暂无
来源:
江苏大学报
年份:
2013
文献类型 :
报纸
描述:
多年来,能动学院紧紧围绕人才培养这一根本任务,坚持以学科建设为“龙头”,以
教学
科研为中心,不断创新,提升内涵,在
教学
、科研、学科建设和人才培养等方面取得可喜成绩。就此情况,记者日前采访了王谦院长
“菜单式”
教学
开启王益群众致富“金钥匙”
作者:
暂无
来源:
陕西日报
年份:
2013
文献类型 :
报纸
描述:
本报讯 (记者 喜 顺)近三年,铜川市王益区利用远教站点免费举办果业种植、畜牧养殖、农家饭菜烹饪等各类实用技术培训290多场次,帮助一批群众掌握了
1
至2项致富技术,提高了广大农民群众致富奔小康
浅谈小学古诗的
教学
安丰镇小学 吴炳根
作者:
暂无
来源:
东台日报
年份:
2012
文献类型 :
报纸
描述:
古诗是我国传统文化的精粹,经过千百年的沉淀,流传下来的能够选入小学课本里的古诗,更是精华中的精华,可谓字字珠玑。它是中华文化的一部分,是学生近距离接触、感受中华文化的一个窗口。小学古诗的
教学
陈大伟:教育
教学
应是智慧型劳动
作者:
暂无
来源:
教育时报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
描述:
陈大伟:教育
教学
应是智慧型劳动
优秀的教师应是一条源源不断的小河――国家级
教学
名师、博士生
作者:
曲明
来源:
青岛科技大学报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
描述:
优秀的教师应是一条源源不断的小河――国家级
教学
名师、博士生
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