检索结果相关分组
- 课堂问答
- 作者：班丽娜 来源：少儿科技博览 年份：2007 文献类型 ：期刊文章 关键词： 三毛 老师 课堂问答 诸葛亮 慈禧 恺撒 王安石 历史课 欧阳修 课堂气氛
- 描述：下午第一节课是历史课,老师讲得兴致勃勃。一个外号叫三毛的同学却趴在课桌上呼呼大唾,老师十分生气,就把三毛叫了起来。老师问:"你说,王安石和欧阳修有什么共同点?"
- 半岛局势应是讨论重中之重
- 作者：暂无 来源：齐鲁晚报 年份：2014 文献类型 ：报纸
- 描述：半岛局势应是讨论重中之重
- 近年来王安石变法问题讨论述评
- 作者：霍春英 来源：中国史研究动态 年份：1989 文献类型 ：期刊文章
- 描述：近年来王安石变法问题讨论述评
- 再评1838年的禁烟讨论
- 作者：陈奇 来源：贵州师范大学学报(社会科学版) 年份：1991 文献类型 ：期刊文章 关键词： 黄爵滋 禁烟运动 道光帝 鸦片泛滥 银贵钱贱 林则徐 鸦片烟毒 奏折 官员 三个问题
- 描述：问题,参加讨论的官员们又是如何回答这些问题的。在奏折中,黄爵滋提出了三个问题:银贵钱贱的根源是什么?先禁吸食还是先禁兴贩?要不要重刑禁烟?禁烟讨论就是围绕这些问题进行的。
- 新课堂应是充满爱的课堂
- 作者：王燕虹 来源：新教育（海南） 年份：2008 文献类型 ：期刊文章 关键词： 新课堂 新课堂 学生主动参与 学生主动参与 小学生 小学生 学生个性 学生个性 课堂教学 课堂教学 创新精神 创新精神 主体意识 主体意识 新课程 新课程
- 描述：新课程呼唤新课堂应该是充满爱的课堂。小学生刚走进学校．他们就像那细嫩的芽儿．需要更多的关爱、呵护和引导。教师应促进学生个性充分自。由地发展。引导学生主动参与课堂教学，培养学生的主体意识和创新精神
- 有道德的课堂应是情感体验的课堂
- 作者：王恒富 来源：江苏教育研究 年份：2005 文献类型 ：期刊文章 关键词： 课堂生活 情感体验 新课程理念 学生体验 现代教学 教室 学生素质 有限 时间
- 描述：现代教学应以全面提高学生素质为出发点．用新课程理念去设计、组织、反馈教学，把有限的“教室课堂”教学活动置于无限的社会大背景之中．不断拓展和延伸“教室课堂”，致力于课堂教学的整体效应。腾出一定的时间
- 有效课堂应是一个“方、张、松”的课堂
- 作者：韩国存 来源：浙江教育科学 年份：2013 文献类型 ：期刊文章 关键词： 教学有力 充满张力 追求轻松 有效课堂
- 描述：有效课堂是当前教育界广大教师所迫切追求的,但对于怎样的课堂才是有效课堂,大家则莫衷一是,本文认为有效的课堂应该是一个教学有方的课堂、充满张力的课堂、追求轻松的课堂。这不失为一家之言,值得玩味与探讨。