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评王安石的育人和用人
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作者:张永玉 来源:江西教育科研 年份:1986 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石变法 育人 北宋时期 改革 吕惠卿 培养人才 人材 重视教育 失败 学校培养
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描述:北宋时期的改革家王安石为配合其变法,在用人制度上和教育、科举制度上也进行了一些改革,这些改革推动了变法的进程。但由于在用人和育人上的不当,它又成为变法失败的原因之一。
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善变法的王安石不善用人
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作者:任国光 来源:领导科学杂志 年份:2001 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石 吕惠卿 变法派 宋神宗 保守派 善变 制置三司条例司 善用 青苗法 王安石变法
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描述:善变法的王安石不善用人
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王安石变法失败错在用人
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作者:武玉环 来源:教育杂志 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石变法 变法派 宋神宗 吕惠卿 失败 流民 异象 晴天霹雳 百姓 人才
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描述:为之长吁短叹,两位太后更是潸然泪下。第二天
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孟尝君用小偷与企业用人方略
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作者:段俊平 来源:科技智囊 年份:2014 文献类型 :期刊文章 关键词: 孟尝君 企业用人 员工培养 企业家 管理学 管理实践 稀缺资源 小偷 王安石 昭王
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描述:先选有德的人,这个道理大家都懂,但是在关键时候,你可能会对有德无能的员工很失望,因为有些工作跟德的关系不大,只要有才就行了,比如企业要与对方谈判,一个有德但口才和脑筋都不行的员工岂能胜任此项工作?现实中,我们看到企业招什么样的员工是人力资源管理中最令人头疼的课题。其实在一个
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批评的方法
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作者:周勇闯 来源:党政论坛 年份:1992 文献类型 :期刊文章 关键词: 批评教育 领导者 激励方式 内部公共关系 重要内容 示范法 批评方法 自尊心 王安石 青年工人
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描述:果.这就要求领导者必须注意开展批评的方法.下面我们不妨介绍几种形式: 一、领导示范法.领导者真心诚意地
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阅读“三知”
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作者:雷源轼 来源:语数外学习:初中版 年份:2000 文献类型 :期刊文章 关键词: 整体阅读 文章 陆九渊 方法 宋代 体式 知人
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描述:宋代著名学者陆九渊提出阅读应三知:“知人知世知体式。”这是对一篇文章进行整体阅读的好方法。
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爬山:目标应是前面的上方
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作者:暂无 来源:管理观察 年份:2001 文献类型 :期刊文章 关键词: 爬山 工作目标 激励效果 操作工 经理 顾问 方法
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描述:假如你有目标,目标应是前面的上方经理:顾问师,我上次按您教授的方法,从上级主管到操作工,均要求他们设立明确的工作目标,开始是起到了很好的激励效果.可最近,目标也还在设,效果却没以前明显了.
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教师应是道德教育的躬行者
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作者:黄芳 来源:中国职工教育 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 教师 学生 素质教育 人格 知识 方法
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描述:教师应以高尚的人格塑造人;以渊博的知识培养人;以科学的方法引导人;以优雅的气质影响人。
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王益区提高选人用人公信度
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作者:徐国玺 来源:铜川日报 年份:2009 文献类型 :报纸
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描述:王益区提高选人用人公信度
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浅谈用人制度——从“王安石变法”说起
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作者:罗清华 来源:法制与社会 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石变法 王安石变法 用人制度 用人制度
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描述:王安石变法是一个历史的创举,但最后以失败告终。王安石用人不当是其失败的原因之一,本文试图回顾历史,找出其用人上的失误,得出教训。