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语文教学应是学生潜在能力释放之源:对当前语文“有效”教学的
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作者:樊春妮 来源:现代语文(教学研究版) 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 语文教学 潜在能力 培养学生 语文课堂教学 引导学生 语文学习 释放 思考 教学目标 学与思
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描述:有效的语文课堂教学是灵动的,是引发学生心灵的碰撞,使学生潜在能力得到充分释放;是引导学生充分感受语文的人文美、意蕴美、音韵美、形体美,从而形成热爱祖国语言文字的感情,最终上升到乐于欣赏并运用语言文字的强烈愿望的教学。综观当前的语文教学,总是感觉与课改前没有多大的
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校园应是我们安心生活的家园
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作者:李婧雪 来源:现代职业安全 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 生活 家园 校园 生命 呼吸
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描述:每一次的呼吸,每一个细小的动作,无不诠释着生命的搏动,在每一天看似平淡的生活中,有多少人真正的思考过:生命究竟有多么宝贵?也许你会觉得这个问题简单,但是对于我们这些没有经历过灾难的人来说,有几个
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王英:用生命延续生命的“白衣战上”
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作者:常杰 孙现富 彭雪征 陈海军 刘贵阳 来源:军队党的生活 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 生命延续 王英 白衣 重症监护室 呼吸系统 主治医师 呼吸机
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描述:“接心电监测、急查血气、上呼吸机……”经过一个多小时的紧张抢救,因呼吸系统衰竭、肺性脑病被送进二炮总医院呼吸重症监护室的王奶奶,终于挣脱出“死神”的魔掌。老人苏醒后,紧紧抓住主治医师王英的手,两眼老泪纵横。
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汤显祖的生命意识与文学思想
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作者:崔洛民 年份:2000 文献类型 :学位论文 关键词: 生命意识 文学思想 汤显祖
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描述:该文试图从生命意识的角度来阐释汤显祖的文学创作与主张.第一章论述了个体生命与社会的矛盾,个体生命离开社会不能生存,文学、思想等人类的精神活动也不能脱离社会而存在.第二章论述生命意识与文学创作的关系
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生命因扎根教育而精彩
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作者:陈燕利 来源:眉山日报 年份:2014 文献类型 :报纸
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描述:三尺讲台上,浓缩铿锵声;粉笔灰尘中,奉献青春梦。李浩,2009年进入东坡中学任化学老师至今,短短5年时间,已成长为学校的教学骨干。如今的他,是学校2014级年级组长,东坡区骨干教师,更是全区初中化学优质课比赛一等奖获得者。
他孜孜以求于三尺讲台,用自己对教育和学生的热爱,诠释着一位化学教师的情怀,
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用生命铸造国防之盾
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作者:樊永强 杨文森 李树宏 来源:科技日报 年份:2011 文献类型 :报纸
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描述:用生命铸造国防之盾
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燃烧生命写忠诚
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作者:暂无 来源:陕西日报 年份:2013 文献类型 :报纸
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描述: 本报记者 冯晓荣 通讯员 杨江伟
“忠诚”二字,人人都有自己的理解,然而在李秋莲的心里,忠诚就是“为民服务、替党分忧、让党放心”。她从事社区工作12年来,就像一根红烛,燃烧着自己,书写着忠诚。
红旗社区位于铜川市王益区中心地段,是人口最密集、构成最复杂的社区之一。2002年,李秋莲被组织选派到
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为生命鼓掌-?王英
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作者:暂无 来源:株洲晚报 年份:2008 文献类型 :报纸
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描述:。为生命鼓掌,成为这次救灾让人感动的亮点。 突如其来的天崩地裂,人类显得多么脆弱。但我们抵抗灾难与战胜灾
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燃烧的的的生命命
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作者:暂无 来源:黄冈日报 年份:2013 文献类型 :报纸
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描述:曹杰
风在传诵
云在唱吟
一根拐杖一副老花眼镜
简朴严谨那样和蔼可亲
如今已八十七岁高龄
仍珍藏一颗不老的童心
有着山的脊梁有着水的柔情
秃额上舒展的皱纹
镌刻你豁达乐观的精神
那飘逸而被你拧断的白发
诠释了你不平凡而坎坷的人生
在一个漆黑的夜电闪雷鸣
无情的雷击夺走了爱妻
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燃烧的生命(外一首)
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作者:暂无 来源:鄂东晚报 年份:2013 文献类型 :报纸
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描述:曹杰
风在传诵
云在唱吟
一根拐杖一副老花眼镜
简朴又严谨是那样和蔼可亲
如今已八十七岁高龄
仍珍藏着一颗永远年轻的心
有着山的脊梁
有着水的柔情
秃额上舒展的皱纹
镌刻豁达乐观的精神
那飘逸的白发
诠释了你坎坷不平凡的人生
一个漆黑的夜电闪雷鸣
爱妻娇儿的离去
让你悲