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北宋政治家和语文学家--陈
作者:国钦 尚仁  来源:争鸣 年份:1987 文献类型 :期刊文章
描述:北宋政治家和语文学家--陈
年嗜书如命
作者:吕鸿群 张新华  来源:小雪花(小学生成长指南) 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: 读书  再点火  二二三  二二六  八仙  冬藏 
描述:年嗜书如命
XX之讼陈年与张宝峰
作者:九尾生  来源:奋报 年份:1930 文献类型 :期刊文章
描述:XX之讼陈年与张宝峰
教育不应是成“”成“器”之育
作者:郑燕峰 王达  来源:中国青年报 年份:2014 文献类型 :报纸
描述:教育不应是成“”成“器”之育
国家衰盛在人才——王安石《论》中人才思想浅析
作者:乐马  来源:求实 年份:1986 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石  社会实践  当政者  基本国策  人才思想  代表作  政事  宋神宗  指导思想  爱尔维修 
描述:论》,是反映王安石人材思想的代表作之一。在这篇“议论高奇”的著作中,王安石对人材与基本国策、人材与社会实践的关系,作了极为精辟的分析,有超越前人的独特见解,是王安石人材思想的基础
“节”的关键是技术进步——访中国建筑材料科学研究院党委书
作者:刘晴  来源:住宅产业 年份:2005 文献类型 :期刊文章 关键词: 建筑材料  技术进步    科学研究院  建筑节能  党委书记  建材  水泥生产  综合能耗  废弃物 
描述:界热衷于谈论的一个主要话题就是"节能"。具体到
教材其实应是学——远程开放教育教学术语另读之一
作者:徐皓  来源:中国远程教育 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: 远程开放教育  传统教材  教学术语  教育形态  基本功  教与学  “学” 
描述:在不同的教育形态中,尽管教材的基本功用相同,但是教材的设计思路和编制方法必然有所不同。在远程开放教育中,由于教与学的关系发生了本质上的变化,“学”的主体地位日益强化,必然导致所用的教材与传统教材有较大差异。[第一段]
《伤仲永》“贤于人远矣”辨释
作者:周志锋 王兆钱  来源:语文建设 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 《伤仲永》  辨释  王安石 
描述:王安石《伤仲永》最后一段是作者的评论:王子曰:仲永之通悟,受之天也。其受之天也,贤于人远矣。卒之为众人,则其受于人者不至也。彼其受之天也,如此其贤也,不受之人,且为众人;今夫不受之天,固众人
印石纵有千面种类 寿山依旧首选之
作者:邹涛  来源:收藏家 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 种类  印石  黄宾虹  寿山石  周亮工  王冕 
描述:中写道:“论印之一道,自国博开之,后人奉为金科玉律”,在“书文国博印章后”一节中, (共4页)
何文与却金馆吕立汉
作者:暂无 来源:丽水日报 年份:2010 文献类型 :报纸
描述: 在充满历史印痕的括苍古道上,有一座山叫刘山。元明清时期,这里设有驿站,就叫“留山驿”。古时候的驿站、铺舍是专供过往官吏歇脚、换马和住宿的。留山驿站始设于何时,还没有一个确定的说法,但据我们考证,最迟在元朝就已经存在了,而且还小有名气,文人墨客多有题咏,如元朝的洪炎祖、朱晞颜、张翥、陈高、贡师泰等文