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“乃”并未用错
作者:张延顺  来源:新闻记者 年份:1995 文献类型 :期刊文章 关键词: 徐悲鸿  《新闻记者》  “其”  代词  遇险  《周礼  汉书  项羽  用法  阴日 
描述:烹乃翁,幸分我一杯羹”为例。
一字师和半字
作者:定铮  来源:科技文萃 年份:1994 文献类型 :期刊文章 关键词: 毛泽东  半字  唐代诗人  王安石  古代诗词  脍炙人口  老一辈革命家  深秋季节  《长征》  菊花 
描述:代诗人齐己一次正诵吟题为《早梅》的新作:“前村深雪里,昨夜数枝开。”一位姓谷的朋友
应是研究者
作者:任勇  来源:新教师 年份:2013 文献类型 :期刊文章
描述:上签个名了事;有些教师只选容易做的,不考虑针对性和实效性;还有些教师选题太大,根本无能力研究。
齿乌发方——固齿丹
作者:魏嘉涛  来源:医学文选 年份:1997 文献类型 :期刊文章 关键词: 固齿  齿  破故纸  名医别录  白蒺藜  生地黄  引经药  龚廷贤  青盐  《万病回春》 
描述: 固齿丹源于明。龚廷贤《万病回春》正方。药物组成:生地黄60克,白蒺藜(炒去刺)60克,香附(炒)120克,青盐45克,破故纸(炒)30克,没石子(大者)4个。将上药研为细末,早晨擦牙,津液咽下,久用自然能固齿乌发。本方药外可以辟秽解毒,收涩
精心设“”,引人“入”胜
作者:潘早晨  来源:考试周刊 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 导入新课  教学效果  导入法  语文教学  学习  精心设计  课文导入  教学实践  王安石  孔乙己 
描述:在语文教学中,导入新课极为重要。教师如能用三五分钟的时间精心设计导入语,吸引学生进入到学习的美好情境中,就能充分调动学生的积极性和求知欲,使他们尽快地接受新的知识。我从教初中语文十余年,非常注重导入新课,取得了较好的教学效果。在教学实践中,我总结出六种方法,简
史研究
作者:乐志芳  年份:2007 文献类型 :学位论文 关键词:   《太平寰宇记》  《广卓异记》  传奇小说 
描述:为我国地理学上的重要作品。《广卓异记》内容杂驳,取材广泛,记载大量唐代奇闻轶事。传奇小说采取史料,汇聚成篇,保留下许多珍贵资料,并开宋代传奇风气之先,为传奇创作开辟了一条新道路。
长生
作者:涂木水  来源:抚州师专学报 年份:1988 文献类型 :期刊文章 关键词: 台榭  及时行乐  厅堂  西王母  阆苑  晏殊  李白  宴会  微明  节拍 
描述:玉露金风月正圆。台榭早凉天。画堂嘉会,组绣列芳筵。洞府星辰龟鹤,来添福寿,欢声喜色,同入金炉泛浓烟。 清歌妙舞,急管繁弦。榴花满酌(舟光)船。人尽祝、富贵又长年。莫教红日西晚,留着醉神仙。
读书
作者:程晶泓  来源:中文自修 年份:1998 文献类型 :期刊文章 关键词: 读书    无穷  成长  黄庭坚  莎士比亚  博览群书  汤显祖  朋友  方鸿渐 
描述:掐指一算,我与书为伴也有十数载了,九年的寒窗苦读,很多人对书可能已经兴味索然。但我爱书,爱它没商量。因为它给我带来了无穷的乐趣。一书在手,我会为之废寝忘食。朋友常戏谑地打趣道:“你这人,衣带渐宽终不悔,为‘书’消得人憔悴。”我深知这多少有些言过其实,但随着成长,对书的喜爱之情
于飞
作者:暂无 来源:抚州师专学报 年份:1997 文献类型 :期刊文章 关键词: 晏几道  北宋词人  小山洞  于飞  闺怨相思题材  表现手法  写作风格 
描述:于飞
既苦又
作者:微言  来源:了望 年份:1999 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石  欧阳修  《宋诗选注》  《醉翁亭记》  正投入  日试万言  无名诗人  毛泽东  唐诗  白话翻译 
描述:以漫骂逞英雄,似乎是一种老手段了。拉开嗓门儿骂一通,从祖宗三代一直骂到曾孙重孙,既不要论据,也不要论证,信马由缰,骂到哪里算哪里:文坛么,中国可曾有过文坛?鲁迅?鲁迅是谁?我从来没有读过他的作品,不过是几块老骨头罢了。茅盾?茅盾有什么作品?《子夜》,...