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课堂应是学生的展台
作者:徐小彬  来源:现代阅读(教育版) 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 语文教学  学生  展台 
描述:在语文教学中,要把学生当作学习的主人,课堂的主人,只有这样才能培养学生的思维能力,提高语文教学效益,才能使学生的综合能力和语文素养得到提高。
学生应是教材的主体
作者:李大全  来源:达县师范高等专科学校学报(教育教学研究专辑) 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 新教材  电学  学生  主体 
描述:主要介绍了《义务教育课程标准实验教科书·物理》(人教版)中电学部分编排的科学性,认为学生是教学的主体,更应是教材的主体。
学生应是高中政治课的主人
作者:刘怡静  来源:科教新时代 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 学生  主人  政治  高中 
描述:孔子是最早主张学习要敢问善问之士,正是“不耻下问”使其名垂千古。可见让学生提问是何等重要。
“假读书”与市长穿凉拖
作者:茅家梁  来源:检察风云 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 读书  副市长  地方官员  警车  王安石  好官  亲民  中国  警卫  沙滩 
描述:而目不斜视,这个官员的"假读书"就显得有些可爱了。"江宁织造"是清代的一种特殊官职,主要督理向朝廷供奉
教师应是学生的心理保健医生
作者:曾春兰  来源:贵州教育 年份:2000 文献类型 :期刊文章 关键词: 教师  学生  心理保健医生  健康教育 
描述:教师应是学生的心理保健医生
学生应是教学活动的主动参与者
作者:程克俊  来源:安徽工业大学学报(社会科学版) 年份:2001 文献类型 :期刊文章 关键词: 学生  教学活动  主动参与 
描述:有效地培养学生的能力、提高学生的素质,必须使学生成为教学活动的主动参与者。教师应改革教学方法,在课堂上以及在其它教学环节中,让学生有尽可能多的参与活动的机会。
英语课理应是学生实践课
作者:杨丽江  来源:中学课程辅导(教学研究) 年份:2014 文献类型 :期刊文章 关键词: 英语课  学生  实践课 
描述:知识,进行信息加工,构建和生成知识,促进其理性认识的概括与提升是至关重要的。
学生应是信息技术的主力军
作者:许顺才 许雪英 吴海燕  来源:江苏教育 年份:2002 文献类型 :期刊文章 关键词: 中小学  多媒体教学  主体作用  学生  计算机课  学习兴趣 
描述:目前,在多媒体教学的过程中,学生仍然是被动地学习,教学中并没有真正发挥学生的主体作用,学生自主学习的能力没有得到落实和提高。学生在课上被老师变魔术般的多媒体演示看花了眼,就是不知道老师是怎么做出来
鹤与琴书共一船:舟上读书的古时情状
作者:暂无 来源:深图通讯 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: 读书  琴书  情状  交通工具  王安石  白居易  李白  习惯用语  杭州  租船 
描述:便自称人咸谓板桥读书善记,不知非善记,乃善诵耳。板桥每读一书,必千百遍。舟中、马上、被底,或当食忘匕箸,或对客不听其语,并自忘其所语,皆记书默诵也
学生不应是教育的对象,而是服务对象
作者:关飞 陈燕丽  来源:看世界 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 服务对象  教育  学生  孩子  学校 
描述:场化的扭曲腐蚀了学人的灵魂”:“我们现在的教育、学术还没有摆脱权力的掌控,又落入了金钱的奴役和驱使之中。现在的教学也好、研究也好,只要你不对现行的意识形态提出质疑,你可以不择手段去追求经济效益。所以,我们现在的教育和学术环境我觉得是相当恶劣的一件事情。” “第二,我们的学校官僚化。学校不是教育家、学问家在治理,而是官员在治理。学校里面的很多领导我觉得很官僚,很多真正的学问家、教育家被边缘化,因此出现了很多‘学官’和‘官学’。还有,我们的知识生产工厂化。有教授曾经说过学校不是养鸡场,但实际上我们的学校已经变成了养鸡场,主管部门变成了发包商,导师变成了承包商。我们只有知识,没有文化。” 华东师范大学教科院院长丁钢教授认为,只有反思从人才内涵和培养机制以及其背后的制度文化原由,我们才不至于仅仅停留在现象的分析。