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闽人文 再现八闽才俊 传承深远文化
作者:暂无 来源:福建教育:中学版 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: 人文  文化  传承  天文学  医药学  苏颂  王安石  进士 
描述:学和天文学的成就更为突出。
多种树种好树爱护树
作者:暂无 来源:云南日报 年份:2013 文献类型 :报纸
描述: 昨日,秦光荣、李纪恒等领导在昆明市子君山参加义务植树活动。本报记者 张彤 黄喆春 摄 本报讯(记者 张寅 谢炜) 七月的云南已经进入雨季,正是植树的好时节。昨日上午,省委书记、省人大常委会主任秦光荣,省委副书记、省长李纪恒等省党政领导来到昆明市官渡区参加义务植树活动。秦光荣强调,要多种树、
论明清福建会馆的多种形态
作者:王日根  来源:中国社会经济史研究 年份:1995 文献类型 :期刊文章 关键词: 明清福建  福建商人  天后宫  乾隆年间  科举制度  《帝京景物略》  移民  明清时期  万历年间  周亮工 
描述:论明清福建会馆的多种形态王日根如果说宋元以前福建主要以人口移入为主,那么明清时期的福建则显示出人口大量流出的景象;如果说在人口流入中家族是人们建立新居地的纽带,那么在人口流出中会馆则成为人们开拓
《红楼梦》运用多种诗歌体式的杰出成就
作者:于景祥  来源:中国古代、近代文学研究 年份:1997 文献类型 :期刊文章 关键词: 《红楼梦》  诗歌体式  胡应麟  《诗薮》  五言绝句  正册判词  六言诗  诗体  金陵十二钗  艺术才力 
描述:《红楼梦》运用多种诗歌体式的杰出成就于景祥从唐传奇开始,中国古代小说便展示出“文备众体”的特征,即在以散行文字叙述事情、塑造形象的同时,又加进诗、词、曲、赋等多种文学样式,使小说的语言形式丰富多彩
关于“金陵八家”的多种记载和陈卓
作者:陈传席  来源:复印报刊资料(造型艺术研究) 年份:1989 文献类型 :期刊文章 关键词: 金陵  周亮工  龚贤  县志  读画  上元  张庚  高岑  乾隆  画家 
描述:樊圻,字会公,比方文和周亮工年轻四岁.“江东八家”即是金陵八家,金陵一带在《三国志》、《三国演义》等书中,皆可称江东.方文字尔止,安徽桐城人,著名学者兼画家方以智之叔,生于明万历四十年(1612),卒于清康熙八家(1669年).他的《(余山山)山集》的最早刻本不得而知,但我所见到的北京图书馆所藏方文全集《(余山山)山集》《(余山山)山续集》,其中《(余山山)山续集》,乃由方文之婿王概
课堂应是多种学习欲望共存的场所
作者:王自永  来源:都市家教·下半月 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 课堂情境  社会角色  好奇心与求知欲 
描述:课堂是一个多种学习欲望共存的场所,课堂所以是一个多种学习欲望共存的场所,不仅因为在课堂情境中既有来自教师的刺激,又有来自学生同伴的刺激,而且还因为同一刺激对于不同的学生完全有可能诱发不同的欲望。
《前哨》的刊头颜色应是多种的-关于《前哨》和《前哨》影印本
作者:陈友雄  来源:延边大学学报(社会科学版) 年份:1982 文献类型 :期刊文章 关键词: 前哨  中国左翼作家联盟  影印本  国民党  刊头  颜色  楼适夷  柔石  鲁迅  纪念馆 
描述:(第二期起改名为《文学导报》)“纪念战死者专号”即纪念柔石等五位作家和另一位左翼戏剧家联盟的盟员宗晖。
采用多种方法 激发学生兴趣——历史上册教学总结
作者:万英华  来源:小学教学研究 年份:1993 文献类型 :期刊文章 关键词: 激发学习兴趣  历史课  小学历史  激发学生兴趣  学生学习  北京人  面貌特征  方法教学  导语  王安石变法 
描述:前,我环视全班同学说:谁能把同学之间的面貌特征说一说,待同学们发言后再引导:“现在人们长得漂亮,穿得美观,你们知道70——20万年前的北京人——我们的祖先是
多种风格进行教学应是高师声乐教师的责任
作者:吕琳  来源:艺术探索 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 高师声乐教学  民族唱法  西洋唱法 
描述:在高师音乐专业的声乐教学中,如何提高教学质量,培养适应于基础教育的音乐教育人才,是目前摆在我们高师声乐教学中的主要问题。探索出新颖的教学方法,采取多样风格的教学模式,实施多样化的教学,从而提高教学质量,以此来促进教学的改革和发展。
《周礼》饮食制度述略
作者:蔡锋  来源:青海师专学报 年份:1997 文献类型 :期刊文章 关键词: 周礼  饮食制度  饮食结构  文化 
描述:基础。但与后世的饮食水平相比,其饮食结构仍处于一个比较低级的发展阶段。