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走进充满阳光的天地——记“快乐阳光”少儿彩泥画吧经理李灏
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作者:犁凡 来源:学子 年份:2004 文献类型 :期刊文章 关键词: 快乐 孩子 少儿 聚精 阳光 小学老师 南岗区 形象生动 指导 创造
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描述:走进充满阳光的天地——记“快乐阳光”少儿彩泥画吧经理李灏
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名篇佳联脱胎趣话
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作者:鹤翔 来源:对联(民间对联故事) 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 脱胎 王维 落花 王安石 王勃 初唐四杰 庾信 色彩 咏梅 创造
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描述:古人有许多炼字名言,如:读书破万卷,下笔如有神”、吟成五个字,用破一生心”、为求一字稳,耐得半宵寒”,言简意赅,促人奋进。
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永远的守望 纪念汤显祖诞辰460周年
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作者:暂无 来源:大江周刊(焦点) 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 汤显祖 汤显祖 江西诗派 江西诗派 文化脉络 文化脉络 诞辰 诞辰 周年 周年 文化内涵 文化内涵 赣文化 赣文化 创造 创造 复兴 复兴 农耕文明 农耕文明
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描述:赣鄱文化,即江西文化,又称江右文化,它泛指赣地从古至今所创造的物质文明和精神文明的所有成果。脱胎于百越文化、吴楚文化的江西文化发端于农耕文明,因千里赣江贯穿江西南北,江西文化文称"赣文化"。近年来
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思想政治课教学过程应是学生自我教育过程
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作者:陈志根 来源:复印报刊资料(中学其他各科教学) 年份:1990 文献类型 :期刊文章
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描述:思想政治课教学过程应是学生自我教育过程
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数学教学过程应是思维品质的培养过程
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作者:钱士奎 邢玉敏 来源:鞍山师范学院学报 年份:2003 文献类型 :期刊文章 关键词: 教学过程 思维 思维品质
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描述:用实例论述了在数学教学过程中 ,如何激发学生的思维兴趣及培养其思维品质的问题
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语文教学过程应是学生的语文实践过程
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作者:暂无 来源:学问·现代教学研究 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 语文教学 实践过程 学生 教学过程 教材教学 其他学科 语文教师 语文学科
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描述:语文教学的“少慢差费”和教材教学与应试衔接的脱节,使学生对语文的态度由困惑而平淡,由平淡而生厌,兴趣日减。语文教学和语文教师逐步走向一个尴尬的境地:除考试时间远远长于其他学科外,在学生的心目中语文学科便没有什么特殊的地方了。
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职业规划应是一个循序渐进的过程
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作者:暂无 来源:西江日报 年份:2014 文献类型 :报纸
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描述:职业规划应是一个循序渐进的过程
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层次和过程应是唯物辩证法的最高范畴
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作者:吉彦波 来源:呼兰师专学报 年份:1997 文献类型 :期刊文章 关键词: 唯物辩证法范畴 普遍联系和永恒发展 有中国特色社会主义 基本范畴 层次性 现象到本质 普遍性 对立统一 客观事物 辩证性
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描述:层次和过程作为哲学范畴,已分别得到学术界的充分关注,进行了深人的研究.本人则从二者的相互联系和作用中认为它们应是唯物辩证法的最高范畴.
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课堂教学应是“展示过程”的教学
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作者:朱贤平 来源:江西教育 年份:1997 文献类型 :期刊文章 关键词: 课堂教学 思维过程 复合应用题 小学数学 教学内容 计算法则 计量单位 解题思路 面积公式 长方形
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描述:课堂教学应是“展示过程”的教学○朱贤平(江苏省通州市骆化小学《九年义务教育小学数学教学大纲》明确指出:“教学时,不仅要使学生学到知识,还要重视学生获取知识的思维过程。”在教学中不要把现成的知识和结论
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北宋古文运动的曲折过程
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作者:曾枣庄 来源:中国古代、近代文学研究 年份:1982 文献类型 :期刊文章 关键词: 古文运动 欧阳修 西昆体 王安石 苏轼 古文家 曲折过程 北宋 中国文学史 苏舜钦
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描述:)、尹洙(1001—1047)、苏舜钦(1009—1048)等人,则主要反对以杨亿(974—1020)为代