检索结果相关分组
- 方仲永年谱
- 作者：徐强 来源：语文新圃 年份：2007 文献类型 ：期刊文章 关键词： 王安石 金溪 北宋 神童 作家 江西 宗族 天才 父亲 金银
- 描述：北宋天禧五年(1021年),方仲永1岁。方仲永,江西抚州金溪人。金溪三面环山,盛产金银,一溪绕城,其色如金,故名“金溪”。
- 吹毛求疵《伤仲永》
- 作者：赵东明 来源：语文教学之友 年份：2007 文献类型 ：期刊文章 关键词： 《伤仲永》 “神童” 后天教育 王安石 寓理 文章 议论
- 描述：王安石的《伤仲永》一文寓理于事,先扬后抑,对比鲜明。仲永5岁即"指物作诗立就",到十二三岁时作诗即"不能称前时之
- 方仲永的落差
- 作者：涂家富 刘辉 来源：语文教学之友 年份：2006 文献类型 ：期刊文章 关键词： 《伤仲永》 王安石 宋代 语文教学 中学 人物评价
- 描述：《伤仲永》是宋代王安石所著的借事说理的文章。旨在以方仲永为例，阐述后天教育在人成长中的重要性。方仲永幼年天资过人，后来“受于人者不至”，最终“泯然众人矣”。方仲永所经历的变化，给人们留下了遗憾和沉重
- 《伤仲永》之我见
- 作者：何良玉 来源：语文教学与研究：教研天地 年份：2004 文献类型 ：期刊文章 关键词： 《伤仲永》 王安石 初中 语文 第二册 主题
- 描述：王安石写的《伤仲永》现编在初中语文第二册上。这篇文章意在劝告人们后天努力学习，主旨很好，不过把文章中有的语句放到社会生活中，放到整篇文章中去思考，我个人认为值得探究。如“仲永生五年，未尝识书具，忽啼
- 《伤仲永》赏析
- 作者：符倍源 来源：旅游纵览(行业版) 年份：2013 文献类型 ：期刊文章 关键词： 王安石 教育 加强学习 天资 重要性 写作特点 文章 道理 成才 天才
- 描述：章的写作特点也值得借鉴。
- 伤仲永
- 作者：西城撒野 来源：新作文(中学生适读) 年份：2013 文献类型 ：期刊文章 关键词： 名字 文化人 芦苇 大官 聪明 蓝光 王安石 私塾 朋友 地上
- 描述：他"永子"。对了,永子小时候是很聪明的,算得上全村最聪明的,可惜后来一点点变傻了。永子五岁就会写诗了(五岁我还不记事呢)。
- 丰碑永铸官兵心间
- 作者：暂无 来源：贵州日报 年份：2013 文献类型 ：报纸
- 描述： 试验任务中出现哑弹需要排除,他挺身而出；试验任务遭遇重大难关,他将难题揽到自己肩上；当战友和同事需要援手,他热心相助……总装某基地试验部副参谋长黄鹤云用实际行动诠释“领导就是率先垂范,领导就是服务”的人生理念。 一年前的金秋十月,当美丽的胡杨林为大漠装点出最亮丽的景色时,他却因过度劳累,突发脑出
- 《伤仲永》 （北宋） 王安石
- 作者：暂无 来源：绵阳日报 年份：2011 文献类型 ：报纸
- 描述： 金溪民方仲永，世隶耕仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父
- 伤仲永[北宋]王安石
- 作者：暂无 来源：牛城晚报 年份：2011 文献类型 ：报纸
- 描述： ●读经典● 金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之。即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗，立就，其文理皆有可观者
- 从王安石的《伤仲永》谈起
- 作者：王兰香 来源：人口与优生 年份：1988 文献类型 ：期刊文章
- 描述：从王安石的《伤仲永》谈起