-
传承文化传统学校应是主角
-
作者:暂无 来源:大众日报 年份:2014 文献类型 :报纸
-
描述:传承文化传统学校应是主角
-
传承文化传统 学校应是主角
-
作者:梦洲 来源:新京报 年份:2014 文献类型 :报纸 关键词: 中国文化传统 现代学校教育 民族认同 文化认同 规划纲要 文化发展 私塾 当代中国 中国社会 现代教育
-
描述:传承文化传统 学校应是主角
-
凡是传承地都应是原地
-
作者:暂无 来源:中国邮政报 年份:2014 文献类型 :报纸
-
描述:凡是传承地都应是原地
-
学校应是传承文化传统的主角
-
作者:暂无 来源:新作文(高考在线) 年份:2008 文献类型 :期刊文章
-
描述:学校应是传承文化传统的主角
-
汤显祖与前后七子的传承关系
-
作者:张青 来源:聊城大学学报(社会科学版) 年份:2003 文献类型 :期刊文章 关键词: 汤显祖 前后七子 情感 格调 学古
-
描述:汤显祖历来被看作反前后七子的主将,但其大量的诗文作品表明,无论在理论主张还是创作实践上,他都与前后七子存在着明显的传承关系。具体体现在张扬情感、重格调、借鉴古人古法等三个方面。
-
吴宏聪 师道的传承
-
作者:黄今 来源:南方人物周刊 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 陈平原 中国现代文学 西南联大 师道 硕士研究生 学生 中山大学 中文系 沈从文 朱自清
-
描述:面对死亡,父亲看得很淡然。儿子吴嘉乐说。早在几年前,吴宏聪就要学生把自己的铭文刻在妻子的墓碑上。当时学生十分犯难,吴宏聪却始终泰然处之。7月底,吴宏聪病重入院,学者陈平原前来探望。上世纪80年代,陈平原是吴宏聪的中国现代文学硕士研究生。吴老师是大转折时代的人,陈平原说,他
-
吴宏聪:师道的传承
-
作者:黄今 来源:半月选读 年份:2011 文献类型 :期刊文章
-
描述:吴宏聪:师道的传承
-
首批市级“非遗”传承人公示 千角灯传承人张树褀麒麟舞传承人
-
作者:暂无 来源:羊城晚报地方版 年份:2010 文献类型 :报纸
-
描述:本报讯 记者余晓玲、通讯员李勇辉报道:千角灯的传承人张树褀、麒麟舞的传承人黄鹤林……记者昨天从东莞市群艺馆获悉,东莞市首批市级非物质文化遗产项目代表性传承人名录正在公示,如果通过公示,22名传承人
-
树立精品意识传承优秀文化
-
作者:暂无 来源:陕西日报 年份:2014 文献类型 :报纸
-
描述:《干在实处走在前列》一书的第四部分“加快建设文化大省,增强浙江的文化软实力”,内容丰富,可圈可点处颇多,我经过初步学习,有三点体会:
一是要树立精品意识。2004年12月23日,习近平在浙江省社科联第五次代表大会上讲话时指出:“从普遍意义上看,当前理论研究工作中存在着‘三多三少’的问题,即对重大问题
-
传承改革,续写“春天的故事”
-
作者:暂无 来源:深圳特区报 年份:2012 文献类型 :报纸
-
描述:
欧广源
梁广大
李灏
陈开枝
20年前,时任佛山市委副书记欧广源、时任深圳市委书记李灏、时任珠海市委书记梁广大和时任广东省委副秘书长陈开枝作为历史见证者,亲历了邓小平南方之行,期间他们深刻体会到了一代伟人的思考与魄力,见证了“春天的故事”。
20年后,作为改革开放的坚定践行者,他们受邀来到深