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扬州的月亮
作者:王睿  来源:新作文(薰衣草卷 初中版) 年份:2003 文献类型 :期刊文章 关键词: 史可法  扬州  月亮  王安石  光环  江苏省  乡愁  无数  心境  赏月 
描述:月在扬州,便会别有一番意境。只因徐凝一句“天下三分明月夜,二分无赖是扬州”,便引得无数骚人墨客心驰神往,想一睹这月亮的芳容,给扬州的月亮罩上了一顶光环,也给扬州赢得了“中国的月亮城”这一美称。
《还乡梦》
作者:荻帆  来源:诗刊 年份:1983 文献类型 :期刊文章 关键词: 故乡  抗日战争  还乡  宋代词人  晏几道  茉莉花  灌木丛  乡愁  樱花  少年 
描述:的奶妈》中,他怀念幼时的奶妈,这是一个讨饭的乡下女人,带着他走进灌木丛,看到丰盛的草莓,为他用茉莉花编制银色花冠,教会他捕捉蚂蚱……当他少年时,那奶妈和农民结婚
让古诗教学扎实而灵动
作者:张敏  来源:黑龙江教育(小学文选版) 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: 古诗教学  引导学生  诗歌  教师  情感  想象  语言文字  乡愁  老师  王安石 
描述:来,老师讲得口干舌燥,常常以自己的理解代替学生的理解;学生学得索然寡味,在诗外徘徊。
名家笔下的意象描写
作者:杨琳  来源:中华活页文选(初二版) 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 三十年  王安石  麦子  意象描写  乡愁  北宋  高粱  本虚  诗词  月亮 
描述:诗词荟萃1.天质自森森,孤高几百寻。凌霄不屈己,得地本虚心。岁老根弥壮,阳骄叶更阴。明时思解愠,愿斫五弦琴。——〔北宋〕王安石《孤桐》2.缺月挂疏桐,漏断人初静。谁见幽人独往来?缥缈孤鸿影。惊起却回头,有恨无人省。拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷。
“见”到一种诗的境界:《长相思》教学实录
作者:王崧舟  来源:小学语文教学:人物 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 《长相思》  教学实录  “见”  纳兰性德    王安石  乡愁  注释 
描述:一、借助注释,读懂词意 师:同学们,在王安石的眼中,乡愁是那一片吹绿了家乡的徐徐春风。而到了张籍的笔下,乡愁又成了那一封写了又拆、拆了又写的家书。那么,在纳兰性德的眼中,乡愁又是什么呢?请大家打开
浅谈语文教学中语言的品味问题
作者:李忠敏  来源:现代语文(教学研究版) 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 引导学生  朗读法  语言  文本  陆九渊  语文教学  乡愁  作者  情感  济南 
描述:宋代大儒陆九渊曾说过:"读书切戒在慌忙,涵咏工夫兴味长。"其所说的"涵咏工夫"即是对语言的品味。我们都知道文本其实就是语言的艺术,好的文本中的一字、一句都值得我们反复咀嚼,深入品味。在此方面,我们该如何引导学生呢?一、朗读法
古诗词要教到什么深度:王崧舟老师《长相思》教学片段赏析
作者:辛晓明  来源:湖南教育(中) 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 纳兰性德  古诗词  相思  赏析  乡愁  引导学生  意蕴含蓄  王安石  老师  深度 
描述:一、类比:初定思乡情韵,除去复杂化的导引师:同学们,在王安石的眼中,乡愁是那一片吹绿了家乡的徐徐春风,而到了的张继笔下,乡愁是那封洗了又拆、拆了又洗的家书,那么在纳兰性德的眼中乡愁是什么呢?请同学
汤显祖戏剧理论与本土情结
作者:龚国光  年份:2006 文献类型 :会议论文
描述:异彩纷呈。这种理论思维的形成,除主客观因素之外,似乎更有一种无形的精神力量在起主导作用,这是一种潜思维,我们把它概括为本土情结。本文尝试就这一问题进行探讨。
王安石的浙东穿山半岛情结
作者:陈定荣  来源:抚州日报 年份:2013 文献类型 :报纸
描述: 浙东宁波穿山半岛的名称与宋代变法宰相王安石有关。穿山者,因王安石在任鄞县令上开凿“穿山碶”得名,后人从而把浙江东端的整个半岛命名为“穿山碶”。 被誉为中国十一世纪改革家的王安石(1021-1086),字介甫,号半山,北宋庆历二年(1042)进士,抚州临川人。是我国历史上杰出的政治家、文学家和思
平民情结恋书□王英
作者:暂无 来源:攀枝花日报 年份:2012 文献类型 :报纸
描述: 前一段时间,因到新的工作岗位,为了尽快地熟悉新环境,每天我把精力全部投入到工作中,时间在忙忙碌碌中匆匆而过。可是,我总觉得过得不踏实,没知没味儿,总像是缺少了点什么…… 一天,一时没事儿,我拿起一本书看了起来,那一刻我觉得好充实,前段时间没由头的烦恼霎那间消失得无影无踪。我突然明白了,好长时间没有