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条
虞集散文的重要
艺术
特色
作者:
姬沈育
来源:
华北水利水电学院学报:社会科学版
年份:
2005
文献类型 :
期刊文章
关键词:
虞集
散文
艺术
特色
描述:
虞集为元代文章大家,名列“儒林四杰”之首.在
艺术
方面,虞集散文具有平易澹泊、长于说理、不拘于法度而机用自熟等特色.[著者文摘]
结课也应是一种
艺术
作者:
王世应
来源:
课程教育研究
年份:
2012
文献类型 :
期刊文章
关键词:
结课
引导学生
小学生
教学效果
课堂教学氛围
课文教学
教师
设问
结尾
想象力
描述:
希望能得到同行们的
批评
与指正。
晏殊《浣溪沙》的
艺术
魅力
作者:
牛荦婷
来源:
才智
年份:
2010
文献类型 :
期刊文章
关键词:
晏殊
晏殊
“闲愁”
“闲愁”
“渐变”意识
“渐变”意识
“惜时”意绪
“惜时”意绪
描述:
晏殊是我国北宋初期婉约派代表词人之一,以《浣溪沙》一词最负盛名。这首词从中传达出一种词人对生命的留恋与珍视,同时也显示了词人深厚的
艺术
功力和优雅美丽的文笔。词人创造了一个情致缠绵而又凄婉美丽的意境
注重设问
艺术
培养问题意识
作者:
祁秀玲
来源:
中学教学参考·语英版
年份:
2011
文献类型 :
期刊文章
关键词:
问题意识
设问
主体作用
培养学生
学生学习
根本原因
求知欲
学习过程
教学论研究
王安石
描述:
互动中,在于学生能否积极思维,善于质疑发问,最大限度地发挥其学习的主体作用。因此,在教学过程中,教师应注重设问
艺术
,培养学生的问题意识。 如何设问,才能使学生快速积极地进入语文问题情境之中,从而逐
黄永年先生篆刻
艺术
趣闻
作者:
曹旅宁
来源:
收藏(拍卖)
年份:
2014
文献类型 :
期刊文章
关键词:
篆刻
艺术
黄永年
趣闻
70年代
西泠印社
三足鼎立
学问家
国内外
描述:
黄永年先生是学问家,这一点许多人知道。黄先生又是国内外知名的篆刻高手,70年代中后期曾发起成立西安终南印社。与杭州西泠印社、武汉东湖印社三足鼎立,这一点,许多人还不知晓。黄先生身后,终南印社的挽联“学坛寂寞失朝月,印社悲凉忆春风”,回顾此段往事,颇具感情。
撰写
批评
稿件何罪之有? 礼县通讯员王英秀竟遭打击
作者:
暂无
来源:
人民日报
年份:
1989
文献类型 :
报纸
描述:
撰写
批评
稿件何罪之有? 礼县通讯员王英秀竟遭打击 本报兰州1月6日电 昨日出版的甘肃日报刊登甘肃礼县供销联社江口供销社职工、县优秀通讯员王英秀揭露不正之风屡遭打击报复的报道。 今年45岁的王英
麻生首相夜夜上高档酒店 遭
批评
后的回应是:“幸好我自己
作者:
蒋建平
来源:
羊城晚报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
描述:
麻生首相夜夜上高档酒店 遭
批评
后的回应是:“幸好我自己
[
批评
/回应]保障权利方可免民众之困———昨日社论《民众生
作者:
暂无
来源:
南方都市报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
描述:
[
批评
/回应]保障权利方可免民众之困———昨日社论《民众生
也担心被误认非法移民 孟昭文
批评
亚州新法 侨报记者
作者:
暂无
来源:
侨报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
描述:
也担心被误认非法移民 孟昭文
批评
亚州新法 侨报记者
匡谬辨诬,端正学风:答高纪春对我《司马光日记校注》的
批评
作者:
李裕民
来源:
河东学刊
年份:
1999
文献类型 :
期刊文章
关键词:
王安石
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光日
描述:
匡谬辨诬,端正学风:答高纪春对我《司马光日记校注》的
批评
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