检索结果相关分组
- 语简而理丰 言短亦多姿：读曾巩《墨池记》
- 作者：陈继民 来源：语文月刊 年份：2004 文献类型 ：期刊文章 关键词： 曾巩 《墨池记》 中学 语文 阅读欣赏 散文
- 描述：不少散文作品，或通过记人叙事以表达情感和某种理性思考，或摹景状物然后卒章显志，且多以华丽的文字，绚烂的文句让人身临其境，达到感人的目的。也有一些散文，文字平实，如一泓清泉且在记叙中由一物生发开去，插以精湛的议论，唐宋散文八大家之一曾巩的散文《墨池
- 语文课堂理应是生成的：对叶澜教授“动态生成”观点的认识与实践
- 作者：徐云 来源：小学教学参考 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 动态生成 课堂教学 新课程 学生学习 语文课堂 一线教师 叶澜 重要理念 引导学生 教育硕士
- 描述：伴随着新课程的改革,我们的语文课堂是否也在悄然更新呢?"动态生成"是新课程倡导的一个重要理念,正是因为有了"动态生成"的观念,课堂孕育了新的生命,焕发着新的精彩。在浙江大学攻读教育硕士的这三年间,我一次次用心聆听着专家、教授们的精彩讲座,一次次品读着各级大师
- 开阖承转有度,景情趣理无穷：曾巩《拟岘台记》赏读
- 作者：许醇芳 陈金华 来源：高中生之友(高一高二年级版) 年份：2011 文献类型 ：期刊文章 关键词： 赏读 曾巩 情趣 《拟岘台记》
- 描述：【作品原文】 尚书司门员外郎、晋国裴君治抚之二年,因城之东隅作台以游,而命之日拟岘台,谓其山溪之形,拟乎岘山也。数与其属与州之寄客者游其间,独求记于予。
- 孩子，理应是班级的主人：评郑立平《把班级还给学生》
- 作者：梅洪建 来源：教师博览(下半月) 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 孩子成长 班级 学生 主人 教育的本质 班主任工作 小学五年级 人本质
- 描述：的本位自然应是为孩子的成长搭建平台，提供动力。育人，才是教育的本质，郑立平老师的《把班级还给学生》就是在把握班主任工作本位基础上，还原教育育人本质的精彩呈现。理念，是行动的先导，一个伟大的行动，往往源于伟大的理念。
- 再接再厉 创新进取 把协会工作提高到一个新的水平：刘绍勇理
- 作者：暂无 来源：空运商务 年份：2010 文献类型 ：期刊文章 关键词： 创新进取 协会工作 理事长 刘绍勇 航空运输业 金融危机 中国 全球气候变暖
- 描述：运输业的恢复性快速增长，但伴随增长的将是航空运输客座结构的变化，
- 刘绍梁（理律律师事务所律师） 急速转型，台湾要吃特效药
- 作者：陈雅慧 陈雅慧 来源：天下杂志 年份：2002 文献类型 ：期刊文章
- 描述：刘绍梁（理律律师事务所律师） 急速转型，台湾要吃特效药
- 张性盆地的分类和油气远景
- 作者：Charles Harris Emery D.Goodman 刘宝玉 来源：石油工业出版社 年份：1994 文献类型 ：会议论文
- 描述：以125个盆地为研究基础,我们把张性盆地划分为4种类型:(1)核复合型(Betic盆地); (2)造山塌陷型(Newark盆地);(3)窄裂谷(苏伊士海湾);(4)宽裂谷(Vikiny地堑)。核
- 1例复张性肺水肿死亡探讨
- 作者：曾晋鸣 曾晋平 年份：1996 文献类型 ：会议论文
- 描述：塞米松10 mg加入糖液静滴等处理,1小时后症状未减,病情危重,经用速尿20 mg iv,苄胺唑啉5 mg iv
- 变态反应是喉源性咳嗽的重要病因
- 作者：韦子章 来源：中华中医药学会耳鼻咽喉科分会、江西省中医药学会 年份：2005 文献类型 ：会议论文
- 描述：告如下。
- 关于地壳中存在大规模张性破裂的问题
- 作者：邱泽华 张宝红 来源：中国地震学会 年份：2006 文献类型 ：会议论文
- 描述：形正断层特点;该断层倾向北西,可以分为南北两段;南段的确定主要是根据震后地面形变野外调查,水准形变资料,航片解译