检索结果相关分组
新农村建设中的王英镇中小学校音乐教育资源调查与对策研究
作者:周友良 徐芳婷  来源:科海故事博览·科教论坛 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 新农村建设地区  中小学  音乐教育  素质教育  对策 
描述:和加强全民的素质教育有启示和参考意义。
培养良好的思维习惯
作者:尹明生  来源:上海教育科研 年份:1988 文献类型 :期刊文章 关键词: 思维习惯  客观规律  培养学生  主观能动性  陆九渊  三个问题  正确处理  运动形式  因果思维  哲学课 
描述:样使学生养成多问的习惯呢?只有持之以恒地对学生进行因果思维的训练,鼓励学生"每事问",问到底.我在教高中哲学课中客观规律与主观能动性的关系时,设计了下边一组问题:为什么宋人违背了客观规律?(学生:沉默)哪些东西能够用人工拉长?(学生:铁条、面团等)哪些东西不能用人工拉长?(学生:动物、植物等)为什么会有这种不同?(学生:运动形式不同)宋人为什么违背了客观规律?这则故事给我们什么启示?(学生:因为他混淆了两种运动形式,没有在运动中把握规律.要求我们正确处理客观规律与主观能动性的关系).
语文教师应是学生索取知识和思想的河流
作者:顾家科  来源:中国教育研究与创新 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 语文教师  学生  民族素质  素质教育  河流  知识  民族命运  创新精神 
描述:文教师,过去我们大家经常说的一句话是:“要给学生一碗水,自己要有一桶水。”这种说法过去正确,现在也不错,我以为“语文教师应是一条流淌的河。一条容纳百川,奔腾不息的河。这就意味着.作为一名教师。一要
高考作文应是当代中学生精神面貌的真实写照:北京市语文高考阅
作者:李节  来源:语文学习 年份:2014 文献类型 :期刊文章
描述:作文的指挥似乎已经将作文教学拖进了泥淖.
王安石何时写《泊船瓜洲》
作者:甘立华  来源:小学语文教学 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 《泊船瓜洲》  王安石  教学 
描述:王安石何时写《泊船瓜洲》
继承与创新应是《内经》教学的核心理念
作者:孙松辉  来源:中国中医药报 年份:2014 文献类型 :报纸
描述:继承与创新应是《内经》教学的核心理念
竞争意识应是体育教学的突出点
作者:谢丽红  来源:丽水师专学报(社会科学版) 年份:1993 文献类型 :期刊文章 关键词: 突出点  竞争意识  体育教学  竞争机制  体育课堂  自我竞争  培养学生  体育课教学  激励性  竞赛方法 
描述:活动,这对提高体育教学的质量具有积极意义。
新的教学体系应是两个渠道并重
作者:暂无 来源:中学语文 年份:1984 文献类型 :期刊文章
描述:六月二十二日,《文汇报》发表吕型伟的《第二渠道再议》一文说,自从在两篇文章中提出要逐步创建两个渠道并重的新的教学体系来取代传统的教学体系的观点以后,听到了各种各样的反映和议论。这里再就其中几个主要问题加以说明。
高校图书馆应是学校教学科研的缩影
作者:贾毅  来源:甘肃中医学院学报 年份:1987 文献类型 :期刊文章 关键词: 高校图书馆  学校教学  图书馆概念  科研职能  生命树  现代图书  图书文献  逻辑学  与作用  咨询职能 
描述:研究生的教育质量了……凡是能够在各个领域具有高水平的大学都毫无例外地具有第一流的图书
对答案的再探讨应是习题教学的重要环节
作者:张善贤  来源:物理教师 年份:1988 文献类型 :期刊文章 关键词: 再探讨  重要环节  答案  最大输出功率  物理习题教学  物理题  引导学生  剩余价值  空气柱  列车 
描述:导学生对解题的答案进行再探讨,应是物理习题教学的重要环节。对答案再探讨,大致可以分下列七个方面进行。