检索结果相关分组
按文献类别分组
期刊文章
(1282)
报纸
(572)
图书
(68)
学位论文
(51)
会议论文
(30)
按栏目分组
历史名人
(1311)
才乡教育
(252)
地方文献
(239)
文化溯源
(109)
非遗保护
(37)
地方风物
(31)
宗教集要
(18)
红色文化
(6)
按年份分组
2014
(270)
2012
(147)
2011
(152)
2009
(120)
2006
(85)
2000
(29)
1998
(42)
1994
(51)
1991
(21)
1990
(32)
按来源分组
抚州日报
(152)
抚州师专学报
(44)
江西社会科学
(12)
中国文化报
(8)
抚州师专学报(综合版)
(8)
河北大学学报(哲学社会科学版)
(3)
宁波大学学报(人文科学版)
(2)
剑南文学(经典阅读)
(2)
初中生之友·学习号
(1)
厦门教育学院学报
(1)
相关搜索词
跨越式发展
资源共享系统
地位和价值
领导小组
戏曲创作
客家文化
农民起义
太尉
王安石
中国散文史
唯心主义
周敦颐
先秦儒家思想
王安石诗
周礼
博物馆
临川
凌家滩
女性
《牡丹亭》
古驿道
“三美”原则
名物词
太史
大师
大司乐
夷夏之辨
动词
工具翻译
首页
>
根据【检索词:试论临川文化的渊源】搜索到相关结果
1311
条
试论
“辨奸论”的真伪问题
作者:
李清怡
来源:
文学遗产
年份:
1957
文献类型 :
期刊文章
关键词:
真伪问题
中国历史
第一版
王安石
邓广铭
描述:
生活、读书、新知三联书让出版的一体中国历史小丛书“王安石”(1953年11月北京第一版,作者邓广铭先生),
试论
李商隐的七言律诗
作者:
萧义
来源:
文学遗产
年份:
1957
文献类型 :
期刊文章
关键词:
李商隐
七言律诗
唐朝诗人
王安石
抒情
晚唐
宋初
描述:
李商隐字义山,是晚唐《9世纪中叶》着名的抒情诗人.他的作品,从北宋初年以来,就为文人学士倾心推服。王安石认为唐朝诗人学习杜南有成就的只有义山一人。
试论
王安石的咏物诗
作者:
李锐波
来源:
文学教育
年份:
2014
文献类型 :
期刊文章
关键词:
王安石
咏物诗
政治原因
诗歌创作
文学的本质
创作方法
承上启下
艺术手法
描述:
创作方法,又力图开辟属于自己的风格。
试论
王安石改诗
作者:
江建高
来源:
湖南科技学院学报
年份:
2014
文献类型 :
期刊文章
关键词:
王安石
改用唐诗
袭句改字
剽窃
描述:
顺承并强化原诗毛意,使内涵深化与拓展。在仿用的方式上,主要有袭句、袭词或改字。在改用性质(程度)上,有点化、借用甚或剽窃。
贸易
文化
论
作者:
张述传
来源:
武汉出版社
年份:
2009
文献类型 :
图书
描述:
随着知识经济的到来,经济、
文化
、一体化发展成为潮流和趋势。
文化
与经济中的特殊地位和作用愈来愈显现。贸易
文化
论是在此次一体化潮流中,对贸易
文化
这一新概念进行系统论证与分析,从贸易与
文化
、贸易
文化
内涵
乡村
文化
作者:
暂无
来源:
乡镇论坛
年份:
1993
文献类型 :
期刊文章
关键词:
乡村
文化
王安石
白蝴蝶
宋代诗人
杜鹃
人生
日落
仿拟
明代
陈存仁
描述:
原诗为:南北山头多墓田,清明祭扫各纷然。纸灰飞作白蝴蝶,泪血染成红杜鹃。日落狐狸眠冢上,夜归儿女哭灯前。人生有酒须当醉,一滴何曾到酒泉。
礼俗
文化
作者:
高明强
刘祖乐
来源:
宁波论坛
年份:
2000
文献类型 :
期刊文章
关键词:
礼俗
文化
礼仪习俗
《周礼》
意思
古籍
教化
人民
历史
中国
概念
描述:
礼俗
文化
,即礼仪习俗方面的
文化
,其源于部落社会,迄今已有非常悠久的历史。在我国的古籍上,第一次提出这个概念的是著名的《周礼》。《周礼·天盲冢宰》上说:“大宰之职,……以八则治都鄙:……六曰礼俗,以驭
官员与
文化
作者:
辛其马
来源:
创造
年份:
2005
文献类型 :
期刊文章
关键词:
文化
传播
官员
中国历史
唐宋八大家
文化
创作
中华文化
柳宗元
白居易
王安石
描述:
:这些人为什么不好好做官却偏偏要去弄什么诗文?有的甚至弃官从文,远离荣华富贵,即使颠沛流离也不向五斗米折腰,用
文化
的力量
作者:
暂无
来源:
大江周刊(焦点)
年份:
2010
文献类型 :
期刊文章
关键词:
世界文化
文化
力量
文化
资源
临川
四梦
莎士比亚
汤显祖
江西
深刻影响
文化底蕴
凝聚人心
描述:
是经济之本,也是经济的重要生命素、生长素。"
学校
文化
应是一种什么样的
文化
?
作者:
胡贵勇
来源:
中小学校长
年份:
2013
文献类型 :
期刊文章
关键词:
学校
文化
学校教育
教师发展
地方
文化
学生成长
关注学生
学生为中心
发展目标
教育教学
教学行为
描述:
关注学生的成长,所以,学校
文化
就应该是促进学生成长成才的成长
文化
。
首页
上一页
22
23
24
25
26
27
28
29
30
下一页
尾页