检索结果相关分组
有效教学应是每位教师的追求
作者:汤俊文  来源:基础教育参考 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 有效教学  教师  课堂教学实践  学生发展  教学成功  解决问题  基础教育  观念  分钟  培养人才 
描述:我国的传统教育是灌输型教学,学生没有自主权,只能被动地学习和接受。在这种教学氛围中,很多教师的教学方式十分刻板,最终导致教学效果不甚理想。在新课程背景下,越来越多的教师已经认识到,当前我们的基础教育
“求真务实”应是作文教学的常态
作者:黄玉慧  来源:语文学习 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: “求真务实”  作文教学  高考作文题  命题思路  材料作文  真情实感  考生  课改 
描述:”。“求真务实”中的“求真”是命题的追求与归宿,“务实”是实现“求真”的途径和手段。
教师应是教育教学的“研究者”
作者:陈加明 张艳 周正国  来源:中国教育探讨与实践 年份:2012 文献类型 :期刊文章
描述:鲜活的、动态变化着的实践问题,研究报告、论文、著作等规范性学术文档并不是教师教育教学研究成果唯一的呈现形式,教育经验总结、教育随笔、教育日志、教育案例、教育反思等,都是教师教育教学研究活动的重要载体
中学文科教学研究:文学教学应是中学语文教学的重要组成部分
作者:李敬敏  来源:重庆师院学报(哲学社会科学版) 年份:1980 文献类型 :期刊文章
描述:中学文科教学研究:文学教学应是中学语文教学的重要组成部分
数学教学应是数学思维活动过程的教学
作者:赵绪昌  来源:数学通报 年份:1996 文献类型 :期刊文章 关键词: 数学教学  数学思维活动  思维活动过程  数学教材  培养能力  数学思维过程  数学教师  数学教育  数学知识  课堂教学 
描述:数学教学应是数学思维活动过程的教学赵绪昌(四川宣汉县教研室636150)随着数学教学改革的不断深入,已有不少数学教育工作者认识到数学教学应是数学思维活动过程的教学.为了使广大数学教育工作者充分认识
语文教学应是学生潜在能力释放之源:对当前语文“有效”教学
作者:樊春妮  来源:现代语文(教学研究版) 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 语文教学  潜在能力  培养学生  语文课堂教学  引导学生  语文学习  释放  思考  教学目标  学与思 
描述:的强烈愿望的教学。综观当前的语文教学,总是感觉与课改前没有多大的
教学应是激发学生对学习的兴趣:对“问题驱动”教学模式的探讨
作者:李弘  来源:科学大众(科学教育) 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 物理教学  “三动模式” 
描述:"三动模式"是基于新课程改革的要求而提出来的,它的宗旨是要让我们的教学回归教学的本原、教学的本质,那就是激发学生的学习兴趣,变学生被动的学习为主动的学习,在探究活动中提高学生的学习技能、方法。本人
黄宫绣与《本草求真
作者:朱肇和  来源:甘肃中医学院学报 年份:1987 文献类型 :期刊文章 关键词: 黄宫绣  《本草求真  公元  白石英  乾隆皇帝  六淫病  药物  黄氏  补校  点校本 
描述:后,深感其精辟,值得学习和研究,故在点校本出版之际,谈谈个人的学习体会,以期高明斧正。
任仲夷说开放地区语言不应是封闭的 广东要用普通话统一全省语言
作者:暂无 来源:人民日报 年份:2014 文献类型 :报纸
描述:任仲夷说开放地区语言不应是封闭的 广东要用普通话统一全省语言
政协工作应是“建言者”与“践行者”的统一——访贺兰县政协主
作者:赵婵莉  来源:华兴时报 年份:2014 文献类型 :报纸
描述:政协工作应是“建言者”与“践行者”的统一——访贺兰县政协主