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“寒门出贵子”应是社会正能量
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作者:本刊编辑部 来源:作文评点报(作文素材高中版) 年份:2013 文献类型 :期刊文章
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描述:决好的问题。
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新闻媒体都应是社会正能量的放大器
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作者:杨振武 来源:新闻世界 年份:2014 文献类型 :期刊文章 关键词: 正能量 网络舆论 放大器 正面宣传 新闻宣传 传统媒体 新兴媒体 弘扬主旋律 主流媒体 主流思想
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描述:负起壮大网上主流思想舆论、改善网络舆论生态的重任,勇于作为,善于作为。传统主流媒体要做好
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《社会危机四伏和庆历新政》教学设计
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作者:刘海菊 来源:新课程(上) 年份:2014 文献类型 :期刊文章 关键词: 庆历新政 社会危机 王安石变法 北宋中期 北宋初期 情感态度与价值观 积贫积弱 过程与方法 土地兼并 问题探究
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描述:【课程标准】了解王安石变法的背景。【教学目标】1.知识与技能通过分析北宋中期社会危机的表现,得出改革的必要性,培养学生分析、概况和归纳能力。2.过程与方法历史感知,材料分析,问题探究,论从史出。3.
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记者应是社会正能量的传播者
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作者:任立影 来源:记者摇篮 年份:2014 文献类型 :期刊文章 关键词: 社会责任 正能量 记者 传播者 广播电视台 新闻频道 沈阳 舆论导向 栏目 媒体
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描述:而是充分发挥媒体优
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履行社会责任应是企业文化建设的重要导向
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作者:王海彦 来源:中外企业文化 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 企业文化建设 社会责任意识 现代企业 企业经营管理者 社会属性 社会公众 认真履行 企业发展 社会大系统 经济组织
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描述:统,具有社会属性。这种社会属性就要求企业应当承担社会责任。这种社会责任的主要内容,就是要切实实现职工利益;要为社会公众提供优质的商品和服务;要遵守法律法规,及时向社会公众公
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吴宏岳院长课题获全国教育科学研究“十一五”规划教育部重点课
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作者:暂无 来源:番禺日报 年份:2010 文献类型 :报纸
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描述:广东女子职业技术学院
吴宏岳院长课题获全国教育科学研究
“十一五”规划教育部重点课题立项
本报讯(记者刘莉)近日,经教育部和全国教育科学规划领导小组批准,由广东女子职业技术学院吴宏岳院长主持申报的课题“中国女校特色教育存在价值及发展机制研究”,获得全国教育科学研究“十一五”规划2010年度教育
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当代文学与青年的共振和互选——兼谈文学课应是青年干部院校的
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作者:侯树钦 来源:中国青年政治学院学报 年份:1988 文献类型 :期刊文章 关键词: 文学作品 新时期文学 青年工作者 当代文学 文学课 中文专业 青年干部院校 当代青年 作家 必修课
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描述:学课。开课者,其处境也颇为尴尬。要么,因人设课,缺乏系
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引得春风度玉门——特级教师王菘舟导课艺术赏析
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作者:陈智文 来源:新课程(小学版) 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 导课艺术 学生自由 王菘 王安石 特级教师 老师 春风 课堂 思维 长城
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描述:一堂课有个好的开端,就像一场戏有个引人入胜的序幕。精美的导课艺术,像磁石深深吸引学生,像金钥匙悄然开启学生的思维。然而对于导课,正如王安石的诗所云:“看似寻常最崎岖,
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《话说好课、解读要求》系列文章之五好的体育课应是主导和主体
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作者:毛振明 来源:体育教学 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 小学体育课 课堂教学评价 文章 解读 教学目标 学生特点 课堂教学质量 体育学习
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描述:堂教学评价中,能够正确地运用激励性评价、诊断性评价及其他评价方法,给学生以及时、真实、明确的学习反馈信息。教与学的一切活动,都要以有利于提高课堂教学质量为目的。
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课例反思时时有 教师发展步步高——教学应是一种学术活动
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作者:罗增儒 来源:中学数学教学参考(高中) 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 学术活动 教师发展 平行线等分线段定理 课例 教学 几何证明 《数学》 案例
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描述:1课例反思时时有——“案例研究”的呈现1.1通过研究案例来说明“案例研究”案例1 “平行线等分线段定理”的引进.人教社高中课标教科书《数学》(A版)选修4—1《几何证明选讲》第一讲的第一节课