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合情推理能力
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根据【检索词:数学学习应是学生主动探索的过程——“圆的认识”教学片断】搜索到相关结果
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条
《王安石变法失败原因及其启示》探究活动课
教学
实录
作者:
王俊昌
叶小兵
来源:
中学历史教学
年份:
2008
文献类型 :
期刊文章
关键词:
王安石变法
失败原因
司马光
学生
历史启示
探究活动
阅读材料
青苗法
改革措施
翰林学士
描述:
本节课是高中历史选修Ⅰ《历史上重大改革回眸》(人民教育出版社)第四单元《王安石变法》
学习
结束后安排的一节探究活动课。【课前准备】1.让
学生
自愿组合组成
学习
小组,通过各种途径搜集与王安石变法有关的材料
让深度解读深入儿童心灵:《师恩难忘》
教学
实践与感悟
作者:
施敏华
来源:
语文教学通讯
年份:
2009
文献类型 :
期刊文章
关键词:
《师恩难忘》
教学
实践
《我的老师》
感悟
童心
解读
刘绍棠
学生
描述:
成竹,
教学
很顺利,可总觉得师生都不动情。
“疑”中求高效:语文
教学
中“疑”的处理例谈
作者:
杨群
来源:
语文天地(初中版)
年份:
2013
文献类型 :
期刊文章
关键词:
语文
教学
《朱子语类》
获取知识
高效
教学
理学家
陆九渊
学生
主动性
描述:
宋代理学家朱熹曾说:“读书无疑者,须教有疑;有疑者,却要无疑,到这里方是长进。”(《朱子语类》)陆九渊亦说:“为学患无疑,疑则有进。”语文
教学
中,教师如果照本宣科,就抹杀了
学生
对文本的好奇;
学生
高校图书馆
应是
基于知识的生态化组织
作者:
李志杰
来源:
华北水利水电学院学报(社会科学版)
年份:
2008
文献类型 :
期刊文章
关键词:
知识经济时代
知识经济时代
生态化组织
生态化组织
生态机能
生态机能
学习
学习
进化
进化
知识管理
知识管理
描述:
论述了知识经济时代高校图书馆的基本特征及生态化组织应具备的基本特征,并就如何将高校图书馆建成生态化组织进行了探讨。
太空
探索
的主角
应是
人类而非机器
作者:
暂无
来源:
潮州日报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
描述:
太空
探索
的主角
应是
人类而非机器
家庭
应是
学生
的“减压阀”
作者:
暂无
来源:
大河报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
描述:
家庭
应是
学生
的“减压阀”
什么才
应是
学生
需要的兴趣
作者:
刘亚惠
来源:
中国教育报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
关键词:
学习
兴趣
学科兴趣
兴趣
教学
学生
需要
培养
学生
相关学科知识
听音乐
评价课堂教学
知识产生
相互需求
描述:
什么才
应是
学生
需要的兴趣
政治课
应是
学生
的良师益友
作者:
暂无
来源:
复印报刊资料(中学其他各科教学)
年份:
1987
文献类型 :
期刊文章
描述:
政治课
应是
学生
的良师益友
教师
应是
学生
的楷模
作者:
张景明
来源:
青海教育
年份:
1998
文献类型 :
期刊文章
关键词:
教师队伍
师德建设
敬业精神
教师教育
政治思想教育
青少年健康成长
市场经济影响
教育管理
人民教育事业
自由主义
描述:
教师
应是
学生
的楷模
教师
应是
学生
的“心理医生"
作者:
方华民
来源:
中学教育
年份:
1998
文献类型 :
期刊文章
描述:
教师
应是
学生
的“心理医生"
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