检索结果相关分组
- 诗词中最传神的“字眼”例析
- 作者：钟达金 来源：新课程学习(基础教育) 年份：2014 文献类型 ：期刊文章 关键词： 语言艺术 诗词曲 中国古代 王安石 写作 表情达意 精练 形容词 宋代 苦吟诗人
- 描述：诗词曲是最精练的语言艺术。中国古代诗人历来十分重视"炼字",在写作时反复推敲,根据内容和意境的需要,精心挑选最贴切、最富有表现力的字词来表情达意。据说宋代王安石《泊船瓜洲》中"春风又绿
- 谈谈中国古典诗词的化用手法
- 作者：薛胜元 来源：语文天地 年份：2013 文献类型 ：期刊文章 关键词： 化用 创作手法 二度创作 古典诗词创作 句子 文人创作 中国古典诗词 辛弃疾 晏几道 作品
- 描述：巧妙,诗文便可赢得后人的青睐。句子虽然形似,意趣可能远远高于原作。下面以古典诗词创作
- 例谈古典诗词在历史教学中的运用
- 作者：段敏 来源：中华少年(研究青少年教育) 年份：2013 文献类型 ：期刊文章 关键词： 古典诗词 历史教学 王安石变法 本来面目 社会危机 北宋中期 诗情 还原
- 描述：课为例，谈谈诗词在“王安石变法”中的运用。
- 西昆派诗词互动关系初探
- 作者：操瑞文 来源：古籍研究 年份：2013 文献类型 ：期刊文章
- 描述：西昆后期作家.②西昆派的文人不仅以诗著名,而且还留下了为数不少的词作,据笔者初步统计,有163首,断句5首.通过对这些诗词的考察,笔者发现西昆派文人的部分诗词存在着大量的互动现象,本文就试对这一现象
- 例谈古典诗词教学拓展阅读
- 作者：汤水香 来源：新课程(小学) 年份：2014 文献类型 ：期刊文章 关键词： 古典诗词 王安石 泊船瓜洲 拓展阅读
- 描述：教学时，对于王安石的《泊船瓜洲》等古典诗词的拓展阅读，应该从立足文本，拓展语文基础知识；以点带面，拓展古诗品鉴技巧；读写结合，积累古诗名言佳句等诸多方面入手。
- “节日诗词中的民俗”活动课教学
- 作者：汪琼 来源：小学教学设计 年份：2013 文献类型 ：期刊文章 关键词： 民俗 诗词教学 古诗词 文学作品 传统节日 重阳节 元宵节 小论文 教学目标 王安石
- 描述：入,节日诗词教学也会别开生面。【教学目标】1.以各种方式熟读三首节日诗词,结合注释理解诗意。2.寻找古诗词中的民俗,初
- 语林偶拾-中学文言文中的语言问题
- 作者：林乐腾 来源：山东师大学报(社会科学版) 年份：1982 文献类型 ：期刊文章 关键词： 中学文言文 主语省略 现代汉语 王安石 诸葛亮 孔子 刘备 养父母 第三人称代词 主题思想
- 描述：多、太露骨,那就不仅是孔子没有语言的艺术性而已。“意尽而言止者,天下之至言也;然言止意不止,尤为极至。”就是这个意思。这样的文字,中学文言文中也有。周敦颐《爱莲说》寓哲理于比喻。牡丹喻寓贵者,菊花喻
- 周亮工《书影》的语言文字学史料价值
- 作者：周远富 来源：古籍整理研究学刊 年份：2002 文献类型 ：期刊文章 关键词： 周亮工 书影 语言文字学史
- 描述：[摘要]周亮工的《书影》论述了研究语言文字学的意义和方法，讨论了相关语文学著作及其版本问题，提供了与汉语汉字相关的史料，分析了有关语言文字问题，反映了明季清初的小学风尚。