检索结果相关分组
- “五读学诗法”教学——《梅花》教学设计与评析
- 作者：李俊 向芸 曾祥芹 来源：小学教学设计 年份：2003 文献类型 ：期刊文章 关键词： 教学设计 《梅花》 诗法 教学目标 语文“新课标” 咏梅诗 思想感情 王安石 非智力因素 阅读教学
- 描述：“五读学诗法”教学——《梅花》教学设计与评析
- 语文教学应是学生潜在能力释放之源：对当前语文“有效”教学的
- 作者：樊春妮 来源：现代语文(教学研究版) 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 语文教学 潜在能力 培养学生 语文课堂教学 引导学生 语文学习 释放 思考 教学目标 学与思
- 描述：的强烈愿望的教学。综观当前的语文教学,总是感觉与课改前没有多大的
- 教学应是激发学生对学习的兴趣：对“问题驱动”教学模式的探讨
- 作者：李弘 来源：科学大众(科学教育) 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 物理教学 “三动模式”
- 描述："三动模式"是基于新课程改革的要求而提出来的,它的宗旨是要让我们的教学回归教学的本原、教学的本质,那就是激发学生的学习兴趣,变学生被动的学习为主动的学习,在探究活动中提高学生的学习技能、方法。本人
- 以科研促教学：元明清文学教学和改革刍议
- 作者：邹自振 来源：福建论坛(人文社会科学版) 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 元明清文学 文学史 红楼梦 科研促教学 汤显祖 作品思想内容 戏剧 清代小说 教学方法 引导学生
- 描述：不教,授学生以治学的方法元明清文学是一个十分宽广的领域,要了解它,是很不容易的。但由于教学的需要,又不得不思考有关的问
- 营造色彩斑斓的艺术世界《刘绍荟现代重彩艺术》出版
- 作者：云亦云 来源：南宁日报 年份：2010 文献类型 ：报纸
- 描述： 本报讯（记者云亦云）广西著名画家、教育家刘绍荟的大型画册《刘绍荟现代重彩艺术》，近日由广西美术出版社出版发行。该书收录了刘绍荟近30年来创作的100多幅现代重彩艺术精品，是其从艺50年的见证，展示
- “临川四梦”:奇幻艺术与写实艺术的完美融合
- 作者：陈金泉 来源：抚州师专学报 年份：1992 文献类型 ：期刊文章 关键词： 写实艺术 “临川四梦” 杜丽娘 汤显祖 完美融合 柳梦梅 艺术情节 戏剧 霍小玉 “幻”
- 描述：。汤显祖的戏剧是奇幻艺术与写实艺术的完美融合。
- 艺术掌握与哲学掌握及其自身在认识范畴的悖论关系(关于艺术掌
- 作者：蔡子谔 来源：复印报刊资料(文艺理论) 年份：1993 文献类型 ：期刊文章 关键词： 悖论关系 艺术真实 方法论 哲学 掌握世界 掌握方式 马克思主义 艺术想象 艺术思维 陆九渊
- 描述：艺术掌握与哲学掌握及其自身在认识范畴的悖论关系(关于艺术掌
- 中国近现代音乐史教学参考资料
- 作者：汪毓和 樊鑫责任编辑 来源：世界图书出版西安公司 年份：2000 文献类型 ：图书 关键词： 歌曲 作品集 中国 近代
- 描述：中国近现代音乐史教学参考资料
- 农村小学作文教学之我见
- 作者：暂无 来源：黔西南日报 年份：2013 文献类型 ：报纸
- 描述：作文教学是语文教师重要的教学内容之一，也是学生学好语文的关键之一，笔者认为农村小学语文教师在进行作文教学的时候应该循序渐进，长期耐心培养学生的观察能力、语言表达能力和作文修改能力，通过各方面能力
- 幽默教学的本质应是素质教育
- 作者：暂无 来源：牡丹晚报 年份：2014 文献类型 ：报纸
- 描述：幽默教学的本质应是素质教育