检索结果相关分组
按文献类别分组
期刊文章
(408)
报纸
(34)
图书
(5)
会议论文
(2)
学位论文
(1)
按栏目分组
历史名人
(424)
地方文献
(12)
才乡教育
(10)
非遗保护
(3)
地方风物
(1)
按年份分组
2012
(41)
2010
(36)
2009
(20)
2008
(25)
2007
(18)
2006
(18)
1996
(11)
1988
(7)
1986
(4)
1982
(4)
按来源分组
语文教学通讯
(12)
语文教学与研究
(5)
云南教育(基础教育版)
(3)
中国科教创新导刊
(3)
语文教学与研究:综合天地
(3)
语文天地
(2)
实验技术与管理
(1)
上海戏剧
(1)
新课程.教师
(1)
上海体育学院学报
(1)
相关搜索词
古诗文教学
古诗文
体育
全面提高
同学
主题
体罚学生
全文
三个方面
教学
科研水平
发展史
代表作
女词人
王安石
古诗
历史
义务教育课程标准
几何证明
变法改革
基本功训练
兴趣
《泊船瓜洲》
乐学
多余的
多角度
培养学生
多媒体
听课者
首页
>
根据【检索词:朗读教学】搜索到相关结果
424
条
我看徐江的语文
教学
批判
作者:
唐子江
来源:
语文教学与研究
年份:
2006
文献类型 :
期刊文章
关键词:
中学语文
教学
表现性
王安石
褒禅山
批判
有效
教学
文本
教学
设计
五个问题
教学方法
描述:
我看徐江的语文
教学
批判
种豆得瓜——《泊船瓜洲》
教学
感悟
作者:
马颖
来源:
小学青年教师
年份:
2004
文献类型 :
期刊文章
关键词:
《泊船瓜洲》
王安石
小学
语文
教学
教学
片断
教学
反思
描述:
种豆得瓜——《泊船瓜洲》
教学
感悟
教学
语言应是优化音乐课堂教学的催化剂
作者:
任涌梅
来源:
小学教学研究
年份:
2004
文献类型 :
期刊文章
关键词:
教学
语言
音乐
教学
学习兴趣
课堂气氛
课程标准
小学
描述:
教学
语言应是优化音乐课堂教学的催化剂
小学语文
教学
应是美的享受
作者:
黄芳
来源:
考试(教研版)
年份:
2006
文献类型 :
期刊文章
关键词:
小学语文
教学
创造美
引导学生
教学
过程
培养学生
审美情趣
美育
语文课
享受
鉴赏美
描述:
军“樯橹灰飞烟灭”的周郎;她还是李白那一声“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的慨然断喝。美更不仅仅是一个抽象的名词,她还是一种力量,她可以让怯懦变得坚强,让狭隘变得开阔,让卑劣变得高尚。语文
教学
物理
教学
的最佳效果应是教学方法的灵活性应用
作者:
张李英
来源:
晋东南师专学报
年份:
1995
文献类型 :
期刊文章
关键词:
物理
教学
教学方法
灵活性
教学效果
启发式
教学
学习兴趣
学习方法
描述:
物理
教学
的最佳效果应是教学方法的灵活性应用
小学语文毕业复习
教学
建议
作者:
王小刚
陶佳
邓丛蓉
苏国芬
来源:
贵州教育
年份:
2003
文献类型 :
期刊文章
关键词:
口语交际训练
小学语文
练习设计
复习
教学
词语
微波炉
思想感情
成语故事
复习建议
王安石
描述:
小学语文毕业复习
教学
建议
警校
教学
的核心应是实务训练
作者:
张浦先
来源:
公安教育
年份:
1988
文献类型 :
期刊文章
描述:
警校
教学
的核心应是实务训练
教学
语言应是讲礼貌的(观摩篇)
作者:
仲伟功
来源:
浙江教育(中学版)
年份:
1981
文献类型 :
期刊文章
描述:
教学
语言应是讲礼貌的(观摩篇)
“谈古论今”应是历史
教学
的一个特有原则
作者:
崔粲
金元山
王巨龙
来源:
历史教学
年份:
1992
文献类型 :
期刊文章
关键词:
教学
原则体系
历史
教学
特有原则
学科教育
历史教育
普通教育学
教学改革
教学
实践
教学
论
教学方法
描述:
。早在我国古代,孔子就提出“循循善诱”,“温故知
生态教育应是地理
教学
的重要任务
作者:
邹晓红
来源:
黑龙江教育:综合版
年份:
2001
文献类型 :
期刊文章
关键词:
地理
教学
生态教育
学生
生态意识
重要任务
反思
理解
资源
经济增长
浪费
描述:
不尽,用之不竭”的资源时,便无所顾忌,乱采滥用自然资源,结果造成资源的大量浪费;当认识到地球资源的有限性时,便出现“宇雷飞船经济”理论,认为地球只是宇宙空间的一艘“飞船”,人口与经济增长都会耗尽地球资源并造成污染,导致最后的崩溃。
首页
上一页
17
18
19
20
21
22
23
24
25
下一页
尾页