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“是”和“不是”:卢西安·哥德曼悲剧辩证法的基本特征
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作者:刘芳 年份:2012 文献类型 :会议论文 关键词: 悲剧辩证法 应是 所是 悲剧 希望 历史 结构 政治 方法
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描述:论。作为一个悲剧辩证法家,尽管"不是"常常萦绕心中,但是,哥德曼总是坚持说"是",努力实现"应是和所是
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“是”和“不是”:卢西安·哥德曼悲剧辩证法的基本特征
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作者:刘芳 来源:当代国外马克思主义评论 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 悲剧辩证法 应是 所是 悲剧 希望 历史 结构 政治 方法
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描述:论。作为一个悲剧辩证法家,尽管"不是"常常萦绕心中,但是,哥德曼总是坚持说"是",努力实现"应是和所是、悲剧和希望、历史和结构、政治和方法"的辩证统一。
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思潮2:教育现象学 核心价值:教育理论与教育实践应是和谐统
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作者:暂无 来源:上海教育 年份:2005 文献类型 :期刊文章 关键词: 现象学 和谐统一 教育实践 教育理论 核心价值 哲学思潮 20世纪 哲学思考 本质直观 胡塞尔 德国人 影响力 唯理论 西方 概念 强调 普遍 个别
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描述:的方法,“朝向事情本身”,让你自己去看、去昕、去直观感受,将生活中先于思考的种种体验呼唤出来。它是对西方唯理论——从个别到普遍,现象到本质抽象的挑战。
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毕业设计应是学生成为教育主体的生动体现
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作者:徐书确 来源:福州大学 年份:1990 文献类型 :会议论文
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描述:毕业设计应是学生成为教育主体的生动体现
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教育公平应是新一轮教改出发点
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作者:暂无 来源:中国经济时报 年份:2014 文献类型 :报纸
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描述:教育公平应是新一轮教改出发点
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教育应是“科学与人文齐飞”
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作者:暂无 来源:泉州晚报 年份:2014 文献类型 :报纸
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描述:教育应是“科学与人文齐飞”
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教育,应是真水无香
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作者:暂无 来源:淄博晚报 年份:2014 文献类型 :报纸
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描述:教育,应是真水无香
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教育国际论坛的主角应是孩子
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作者:暂无 来源:克拉玛依日报 年份:2014 文献类型 :报纸
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描述:教育国际论坛的主角应是孩子
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教育发展战略应是西部优先发展战略
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作者:余新 来源:重庆日报 年份:2014 文献类型 :报纸 关键词: 教育发展战略 优先发展战略 西部地区高校 西部大开发 贫困的恶性循环 九年制 教育消费支出 人的价值观念 地区教育 资本密集型产业
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描述:教育发展战略应是西部优先发展战略
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高考试题应是现实教育“风向标”
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作者:暂无 来源:丽水日报 年份:2014 文献类型 :报纸
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描述:高考试题应是现实教育“风向标”