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周礼的历史局限
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作者:刘文瑞 来源:管理学家 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 历史局限性 周礼 中国古代管理思想
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描述:成为历代国家治理的样板。至于周公,更是宰相执政的典范。即便不是儒家,面对渗透到朝野上下方方面面的礼仪规范和礼治精神,也不可能完全更弦易张,因为周礼已经具体化到生活细节之中,直到当代,吃饭饮酒的程式,招呼朋友的称谓,无不同周礼有着形形色色的关联。那种试图彻底割断传统的努力,不但会遇到藕断丝连的尴尬,而且会遇到传统的反弹。路径一旦选定,就会形成依赖。 从现代的眼光看,周礼的最大问题是没有给“发展”留出空间。周公制礼作乐考虑的核心问题,是如何维持社会秩序的安定,却没有给出超越过去的路标。用礼明确社会之“分”,并把这种秩序相对固定化;用乐明确社会之“和”,并给社会添加凝聚力。这一体系确实能使“和而不同”的秩序高度完善,但所形成的稳定和平衡是一种没有新出路的“死循环”。当然,我们不能要求周公就具有“开放社会”的眼光和境界,但我们必须看到“封闭社会”的局限和不足。
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与元宵节有关的历史故事
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作者:刘继兴 来源:农民文摘 年份:2014 文献类型 :期刊文章 关键词: 元宵节 典故成语 乐昌 传统节日 爱情故事 王安石 铜镜 历史故事 历史上 袁世凯
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描述:为妻。其时隋军压境,徐德言担心故国灭亡后夫妻离散,便与乐昌公主商定,打破一面铜镜,各拿一半,作为以后相见的凭证,并约定在正月十五元宵节卖镜于街市,以获得对方的消息。不久,陈果为隋所
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历史素材与作文话题
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作者:赵玉华 来源:语数外学习(初中版九年级) 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 历史素材 汉光武帝 大树 晏殊 官员 读书 治军 将军 举例 作文
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描述:素材举例:1.东汉光武帝的大将冯异治军有方,作战骁勇,为人谦逊恭谨。在路上与其他官员相逢,他总是把车引到一边让别人先过。每次征战回来,众人争功论赏,他总是避到大树下不置一词,因此被人称为"大树将军"。
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儒商王英皓
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作者:章洗 海霞 来源:企业文化 年份:1996 文献类型 :期刊文章 关键词: 教师家庭 班子成员 主任 节日 小学 粮库 文人气质 中国传统 个性化 党支部书记
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描述:工作。“正人先正己”,其父母对子女教育非常严格。王英皓正是遵循着“认认真真办事,老老实实做人”的准则,走过一条读小学、中学、直至大学的学子之路。
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《古诗的炼字》两处质疑
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作者:龚学文 来源:小学教学研究 年份:1987 文献类型 :期刊文章 关键词: 教学研究 古诗 形容词活用 动词 春风 两岸 质疑 小学 王安石 使动用法
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描述:看了廖彩烈同志《古诗的炼字》(载《小学教学研究》1987年第6期)后,觉得有些方面谈得很好,但有两处愚以为不够确
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当风暴来临的时候
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作者:许项发 来源:税收与社会 年份:2000 文献类型 :期刊文章 关键词: 吴炳新 中国 广告 三株口服液 公司 承包 商场 小学 电视 创建
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描述:当风暴来临的时候
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教材应是能够与儿童对话的文本
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作者:鲁洁 来源:河南教育 年份:2004 文献类型 :期刊文章 关键词: 课程理念 课程文化 《品德与生活》 《品德与社会》 小学 思想品德课 教材编写 价值观
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描述:教材应是能够与儿童对话的文本
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读古诗 学写字——右边部件的首笔定位
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作者:童琍琍 来源:新语文学习(小学低年级版) 年份:2004 文献类型 :期刊文章 关键词: 古诗 《梅花》 仔细观察 方块字 王安石 “数” “谁” 小学 南京市 江苏省
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描述: 宋朝有一位叫做王安石的大诗人写过一首诗叫《梅花》,请小朋友来读一读、写一写:
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刘绍棠在我梦中
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作者:王予民 来源:河南教育(高校版) 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 小说集 刘绍棠 报纸 老师 创作 少年 作家 游国恩 小学 北京
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描述:了成名作《青枝绿叶》。那时候我刚上小学不久,班主任是个女老师,姓崔,才从师
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应是“黄沙直上白云间”
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作者:高翔 来源:小学语文教学 年份:2005 文献类型 :期刊文章 关键词: 《凉州词》 《乐府诗集》 《全唐诗》 王之涣 作品 发现 资料 课本 小学 查阅
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描述:应是“黄沙直上白云间”