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“学生成长给了我前进的动力”
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作者:暂无 来源:江城日报 年份:2013 文献类型 :报纸
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描述:
冯丽红
记者周俊山
从教20余年,蛟河市黄松甸镇花园村小学教师冯丽红把爱的阳光洒向了教育事业,洒向了学生。虽没有惊天动地的壮举,但她却用崇高的师德照亮了一片天空。
小时候,冯丽红最崇拜的就是站在三尺讲台上的老师。“教师是人类灵魂的工程师”这句话,深深地铭刻在她幼小的心灵里。后来,她真的成了一名乡
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工艺快速反应是现代企业管理的动力
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作者:崔德臣 来源:机械工人(冷加工) 年份:2001 文献类型 :期刊文章 关键词: 工艺快速反应 现代企业管理 组合机床生产线 劳动生产率 工时定额 自动生产线 华源莱动内燃机有限公司 新工艺 现场管理 定位销孔
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描述:大地提高,为整个公司的发展起到了很好的推动作用。
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“是”和“不是”:卢西安·哥德曼悲剧辩证法的基本特征
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作者:刘芳 年份:2012 文献类型 :会议论文 关键词: 悲剧辩证法 应是 所是 悲剧 希望 历史 结构 政治 方法
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描述:论。作为一个悲剧辩证法家,尽管"不是"常常萦绕心中,但是,哥德曼总是坚持说"是",努力实现"应是和所是
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“是”和“不是”:卢西安·哥德曼悲剧辩证法的基本特征
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作者:刘芳 来源:当代国外马克思主义评论 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 悲剧辩证法 应是 所是 悲剧 希望 历史 结构 政治 方法
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描述:论。作为一个悲剧辩证法家,尽管"不是"常常萦绕心中,但是,哥德曼总是坚持说"是",努力实现"应是和所是、悲剧和希望、历史和结构、政治和方法"的辩证统一。
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和谐应是中国文化发展的主心骨
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作者:包松娅 来源:人民政协报 年份:2014 文献类型 :报纸
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描述:和谐应是中国文化发展的主心骨
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发展中小银行目的应是“补课”
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作者:魏林 来源:中国城乡金融报 年份:2014 文献类型 :报纸 关键词: 中小银行 发展中 林毅夫 资金使用者 大型国有企业 完全自由竞争 国有银行改革 诺贝尔奖获得者 斯蒂格里茨 融资服务
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描述:发展中小银行目的应是“补课”
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人类社会历史发展应是三阶段
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作者:暂无 来源:理论探讨 年份:1989 文献类型 :期刊文章 关键词: 三阶段 社会形态 马克思恩格斯 社会所有制 发展过程 人类社会 私有制 社会历史发展 高级阶段 思想
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描述:孟庆仁撰文认为,马克思关于人类社会历史发展规律的思想,有一个发展过程。他的成熟思想,不是“五阶段”而是“三阶段”,即,人类社会的发展,是从古代社会所有制的原有社会的形态,到以私有制为基础的次生
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高等教育产业化应是今后发展的方向
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作者:陈澄海 来源:广西大学梧州分校学报 年份:2002 文献类型 :期刊文章 关键词: 高等教育 产业化 知识经济
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描述:当前“教育产业化”、“教育市场化”以及“高等教育产业化”的问题,已成为人们关注的焦点,不少学者断言“教育产业化或市场化”将拉动我国经济的增长。“高等教育产业”是否具有影响经济全局的决定性作用,其走向如何,本文就此问题谈谈自己的看法。
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课堂应是学生发展的平台
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作者:黄炎辉 来源:广东教育(教研版) 年份:2007 文献类型 :期刊文章
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描述:课堂应是学生发展的平台
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特区的发展模式应是外向型的
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作者:钟兴祥 来源:中国经济问题 年份:1986 文献类型 :期刊文章 关键词: 特区经济 目标模式 发展战略模式 开放型经济 外向型 发展模式 管理线 双向型 经济联系 经济特区
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描述:择特区的发展战略目标模式的指导思想是什么?经济特区的设置是为了加速我