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余秋雨
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条
教师
应是
一个全新的自我
作者:
暂无
来源:
教坛聚焦
年份:
2014
文献类型 :
期刊文章
描述:
教师
应是
一个全新的自我
教师
角色转变
应是
一个全方位的转变
作者:
暂无
来源:
当代教学论坛
年份:
2014
文献类型 :
期刊文章
描述:
教师
应从思想观念、知识结构、心理观念、师生关系、教育教学方法等诸多方面实施转变,以利于更好地教育教学。
情
到痴处
人
孤独──小晏词境探微
作者:
李春丽
来源:
阴山学刊
年份:
1996
文献类型 :
期刊文章
关键词:
晏几道
词境
描述:
晏几道的词,倾注了词人全部真纯的感情,并融入昔盛今衰的身世,于凄凉、伤感、孤独的词境中蕴含着人性之美和身世之慨,从而给人以真善美的启迪。
应是
趼
人
非研
人
作者:
麦衡
来源:
羊城晚报
年份:
1980
文献类型 :
期刊文章
描述:
应是
趼
人
非研
人
张良
应是
新郑
人
作者:
暂无
来源:
大河报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
描述:
张良
应是
新郑
人
校长
应是
“掌舵”
人
作者:
暂无
来源:
教育导报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
描述:
校长
应是
“掌舵”
人
现代化首先
应是
“
人
的现代化”
作者:
暂无
来源:
潇湘晨报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
描述:
现代化首先
应是
“
人
的现代化”
消费
应是
让
人
高兴的事
作者:
暂无
来源:
光明日报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
描述:
消费
应是
让
人
高兴的事
人
,
应是
立体的
作者:
张富金
来源:
当代文坛
年份:
1984
文献类型 :
期刊文章
关键词:
作家传记
表扬式
写
人
理解作品
传记文学
反传统
努力向前
法国文学
油漆匠
传记作品
描述:
读了《王润滋,我了解他》以后,很有些耳目一新的感觉。这篇文章一反传统的表扬式写法,从被写
人
的缺点入题,衍成全篇,而且不讳言这些缺点是缺点。
作家
应是
“两栖
人
”
作者:
韦丘
来源:
当代文坛报
年份:
1987
文献类型 :
期刊文章
描述:
作家
应是
“两栖
人
”
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