检索结果相关分组
- 试论宋诗特色及其历史地位
- 作者：肖蔚彬 来源：广东民族学院学报(哲学社会科学版) 年份：1984 文献类型 ：期刊文章 关键词： 以文为诗 唐宋诗 欧阳修 王安石 中国古典诗歌 唐人 散文化 宋人 苏轼 白居易
- 描述：宋诗似乎是很为一些人鄙夷不屑的。这也难怪。同被一般人看作处于诗歌的黄金时代的唐诗相比,宋诗恐怕确有点黯然失色。好比在古典文学的艺术之宫中徜徉的人们,他们在唐代的大厅中,在李白、杜甫、白居易们创造的精美绝伦,奇光异彩的艺术珍
- 2007年高三历史综合测试题
- 作者：汪瀛 张文芝 来源：中学政史地(高三版) 年份：2007 文献类型 ：期刊文章 关键词： 资本主义 中国国际地位 社会发展 中国抗日战争 司马光 王安石 希特勒 西方列强 亚太地区 中国历史
- 描述：2007年高三历史综合测试题
- 历史课上最机灵的学生
- 作者：路沙 来源：第二课堂(高中版) 年份：2008 文献类型 ：期刊文章 关键词： 历史课 三毛 老师 诸葛亮 课堂气氛 学生 恺撒 王安石 欧阳修 孙中山
- 描述：下午第一节课是历史课,老师在课堂上讲得兴致勃勃。一个外号叫三毛的同学却趴在课桌上呼呼大睡,老师十分生气,就把三毛叫了起来。老师问:你说,王安石和欧阳
- 历史课上最有“前途”的学生
- 作者：暂无 来源：创新作文·奇趣故事 年份：2010 文献类型 ：期刊文章 关键词： 历史课 三毛 老师 王安石 欧阳修 诸葛亮 课堂气氛 课桌 学生 下午
- 描述：某天下午第一节课是历史课,老师在课堂上讲得兴致勃勃。一个外号叫"三毛"的同学却趴在课桌上呼呼大睡,老师十分生气,就把三毛叫了起来。老师问他:"你说,王安石和欧阳修有什么共同点?"
- 忽然想到：历史的吊诡
- 作者：陈四益 黄永厚 来源：同舟共进 年份：2013 文献类型 ：期刊文章 关键词： 改革者 中国历史 王安石 变法 张居正 吴起 富国强兵 商鞅 皇帝 措施
- 描述：魏国都未能施展,终于得到楚悼王的信用,于是"明审法令,捐不急之官,废公族疏远者,以抚养战斗之士",种种措施,旨在富国强兵。果
- “假如我是王安石……”
- 作者：顾廷斐 王汉江 来源：湖南教育 年份：1990 文献类型 ：期刊文章 关键词： 王安石 引导学生 古诗教学 遣词造句 词语 老师 象征诗 执教者 月亮 瓜州
- 描述：家的团圆。”听课者面面相觑,不免为执教者捏一把汗。可是这位老师安之若素,将“明”与“圆”
- 四朝相公司马光
- 作者：绝尘 来源：环球人物 年份：2007 文献类型 ：期刊文章 关键词： 司马光 王安石变法 宋神宗 资治通鉴 翰林学士 北宋前期 胡桃 理财 皇帝 进士
- 描述：谎。这一切恰好被父亲看到了。司马光遭到严厉的训斥:"小子何得谩语!当初给你取名‘光’,又担心你浮躁,取了‘君实’为字,没想到你还是敢撒谎。"司马光被父亲的怒火吓住了,这是他人生中最重要的一课,从此"实话实说"四个字,再没离开他的脑海。
- 王安石诗研究
- 作者：陈铮 年份：2005 文献类型 ：学位论文 关键词： 王安石
- 描述：眉山、江西二宗得勢，席捲宋代詩壇大半壁江山。但他們專以氣格達意為主，而不避徑直淺露；無論如何也比不上臨川王安石，以一異軍孤起，步趨唐人之後，力求婉曲回環，能令人尋繹於言語之外，而在宋詩中那樣顯得別具