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大学
复旦大学
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《过秦论》
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古典音乐
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中国诗
《流泪的牡丹亭》
刘绍铭
《读〈孟尝君传〉》
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条
高中
语文能力训练系列之九
作者:
暂无
来源:
语文教学与研究
年份:
1991
文献类型 :
期刊文章
关键词:
方中通
描写手法
晏几道
通感
中国诗
阅读
语文能力
李渔
训练系列
苏轼
描述:
~~
高中
数学课应是立体化的课堂
作者:
暂无
来源:
教坛聚焦
年份:
2009
文献类型 :
期刊文章
描述:
高中
数学课应是立体化的课堂
刘绍铭《寿则多辱》
作者:
暂无
来源:
中学语文(教师版)
年份:
2001
文献类型 :
期刊文章
关键词:
刘绍铭
《寿则多辱》
高中
语文
阅读欣赏
描述:
刘绍铭《寿则多辱》
王安石《读〈孟尝君传〉》赏析
作者:
林中
来源:
优秀作文选评:高中版
年份:
2003
文献类型 :
期刊文章
关键词:
《读〈孟尝君传〉》
赏析
王安石
高中
阅读
描述:
王安石《读〈孟尝君传〉》赏析
王安石读书
作者:
暂无
来源:
历史学习
年份:
2005
文献类型 :
期刊文章
关键词:
王安石
学习态度
高中
历史教学
备课参考
描述:
王安石读书
好
高中
,应是中学里的大学
作者:
暂无
来源:
郑州日报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
描述:
好
高中
,应是中学里的大学
高中
教师应是初中课改的“局内人”
作者:
暂无
来源:
湖北教育(时政新闻)
年份:
2007
文献类型 :
期刊文章
关键词:
高中
教师
新课改
初中
基础教育课程改革
认识误区
高中
教学
局外人
描述:
基础教育课程改革已经轰轰烈烈地推行了很多年,然而,很多
高中
教师对初中课改仍感陌生,甚至对新课改环境下成长起来的“课改生”存在认识误区,进而影响到
高中
教学。
高中
教师不应是初中课改的“局外人”。
“双重任务”不应是农职
高中
的培养目标
作者:
杜东复
来源:
职业技术教育
年份:
1988
文献类型 :
期刊文章
描述:
“双重任务”不应是农职
高中
的培养目标
示范
高中
示范的不应是升学率
作者:
陈军
来源:
湖北教育:综合资讯
年份:
2010
文献类型 :
期刊文章
关键词:
省级示范
高中
省级示范
高中
升学率
升学率
省教育厅
省教育厅
安徽省
安徽省
双休日
双休日
中学
中学
补课
补课
学校
学校
描述:
号:示范
高中
应该示范的不是升学率。
获得学士学位不应是唯一出路
作者:
曾子达
来源:
世界教育信息
年份:
1997
文献类型 :
期刊文章
关键词:
学士学位
成功之路
高年级学生
教育统计
大学学生
职业岗位
中学毕业生
大学毕业生
二年级
学习成绩
描述:
当中学高年级学生被问到他们毕业后打算怎么办时,大多数人回答打算拿到一个学士学位。他们听人说他们这一代人只有"一条成功之路":至少要获得一个学士学位,以便最终有望获得一份专门的职业。最近由美国国家教育统计中心组织的一次
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