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郑注谐声字例与《释名》声训
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作者:胡从曾 来源:辞书研究 年份:1989 文献类型 :期刊文章 关键词: 谐声字 声训 释名 训释 周礼 礼记 郑玄注 声旁 郑注 字义
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描述: 一郑玄注经,多明声训,其例至精。言及声训,当推汉代集声训之大成的两部书,一是班固的《白虎通》,一是刘熙的《释名》,尤以后者更负盛名。而郑玄的声训,由于分散在大量的经注之中,没有专著,很少被人
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《说文》所训壴、鼓、鼓、三篆辨析
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作者:姚炳祺 来源:广东职业技术师范学院学报 年份:1998 文献类型 :期刊文章 关键词: 《说文》 甲骨文 阴阳五行学说 声训 《周礼》 礼乐 商代铜器 《说文释例》 古文字 文化内涵
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描述:《说文》所训壴、鼓、鼓、三篆辨析
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总后卫生部科训处王谦处长致词
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作者:王谦 来源:中国高等医学教育 年份:1992 文献类型 :期刊文章 关键词: 高等医学教育 教育科学研究 教育委员会 教育发展 中国高等教育学会 教育工作者 卫生部 客观需要 医学模式 深化教育改革
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描述:学教育委员会的成立致以最热烈的祝贺。
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“鲁论开卷语”和批《武训传》无关
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作者:刘宪阁 来源:青年记者 年份:2014 文献类型 :期刊文章
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描述:今人凭想当然解读过去,未必站得住。
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陆九渊心学一解
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作者:萧萐父 年份:1999 文献类型 :会议论文
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描述:陆九渊心学一解
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“登轼而望”解
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作者:刘乃叔 来源:吉林师范学院学报(哲学社会科学版) 年份:1994 文献类型 :期刊文章 关键词: 语文课本 《古代汉语》 《周礼 教育学院 人民教育出版社 春秋左传 度量单位 中国古代 《曹刿论战》 中学语文
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描述:代车子前边的横木,供乘车人扶手用。至于“登轼”该如何讲,并未交待。而这恰恰正是能否准确把握本句,进而正确疏通全文意义的关键。上海教育学院编《中国古代
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《过秦论》末句解
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作者:彭宁源 来源:语文学刊 年份:1986 文献类型 :期刊文章 关键词: 秦始皇 六国 兵力 形势 行仁义 中心论点 语文课本 攻守 王安石 贾谊
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描述:不妥。
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历史难点精解(一)
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作者:陈伟国 来源:中学文科 年份:1998 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石变法 民族关系 中央集权 经济文化交流 战国时期 科举制度 封建统治 民族融合 董仲舒 江南经济
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描述:际上是经济基础的变革在上层建筑意识形态领域中的必然反映.百家争鸣这一局面在秦朝结束是封建专制主义中央集权制度发展的必然结果.政治的统一要求思想统一.
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“粪种”解
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作者:黄中业 来源:历史研究 年份:1980 文献类型 :期刊文章 关键词: 动物粪便 骨汁 周礼 战国时期 齐民要术 改良土壤 土质 拌种 农业生产 史学
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描述:地相其宣而为之种。凡粪种:騂刚用牛,赤缇用羊,坟壤用麋, 渴泽用鹿,咸潟用貆,勃壤用狐,埴?用豕,强?用?,轻?用犬。"
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语义别解探微
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作者:张振河 刘英凯 来源:黑龙江省政法管理干部学院学报 年份:1999 文献类型 :期刊文章 关键词: 别解 语言材料 修辞现象 同音同形异义词 动词词组 原语句 语义内容 双关语 王安石 汉语
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描述:深及词素层、同音同形异义词(perfeer homonyms)及同形异音异义词(homographs).因此本文的研究有进一步深耕细作的意义.