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王安石用人思想的启示
作者:王维国 武国荣  来源:庆阳师专学报(社会科学版) 年份:1994 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石  用人思想  人之道  重要组成部分  启示  人才  革新家  农田水利  革新思想  辅助措施 
描述:,要通过"任人之道"去实现,首先
王安石的用人之误
作者:高云方  来源:福建通讯 年份:2001 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石  宋朝  用人机制  人才培养 
描述:王安石(1021—1086)字介甫,宋神宗时为相,力主变法,后因保守派的反对和变法派内部的勾心斗角而失败。他第二次罢相(1076)后,在金陵闲居,回顾变法的成败.归结出一句话:变法是对的.但败在用人不当。王安石一向重视人才,认为“徒法不能以自行”,须有
选人用人之鉴
作者:李洪楷  来源:河北金融 年份:2005 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石  张居正  李德裕  选人用人  知人  皇帝  宰相  领导者  推荐  四维 
描述:古人云:“事之最难,莫如知人;事之至大,也莫如知人。”事实也是如此,选人,用人,首先要知人。只有知人,才能善任。历史上,看错人,用错人的事,是常见的。唐朝宰相李德裕,极力推荐白敏做宰相。白敏做了宰相
王安石的识才用人策略
作者:王东红  来源:求贤 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石  用人策略  宋朝  人才考核机制 
描述:“唐宋八大家”之一的王安石任宰相期间,积极变法,推行新政,促进了经济和社会发展,增加了国家财政收入,受到了宋神宗的赏识。王安石认为,事业的成功,关键靠人才,培养选拔使用官吏,要运用“教之、养之、取之、任之”这“八字法”方能奏效。
于今 王安石的用人
作者:于今  来源:中华儿女 年份:2013 文献类型 :期刊文章
描述:程是轰轰烈烈。
课堂应是开放的天地
作者:管玉新  来源:甘肃教育 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: 课堂教学  课堂教学  开放  开放  指导  指导  方法  方法 
描述:《语文课程标准》指出:学生是学习和发展的主体,语文课程必须根据学生身心发展和语言特点,关注学生的个体差异和不同的学习需求,爱护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主体意识和进取精神,倡导自主、合作、探究的学习方式。
一个普遍真理观念的历史旅行——以陆九渊“心同理同”说为例谈
作者:葛兆光  来源:高等学校文科学术文摘 年份:2004 文献类型 :期刊文章 关键词: 观念史  方法  “东海西海  心同理同”  普遍真理 
描述:的意旨与重心在不断地发生变化 ,通过对这一观念在历史中的考察旅行 ,以讨论一种观念史的研究方法
一个普遍真理观念的历史旅行:以陆九渊“心同理同”说为例谈观
作者:葛兆光  来源:东岳论丛 年份:2004 文献类型 :期刊文章 关键词: 观念史  方法  “东海西海  心同理同”  普遍真理 
描述:在不断地发生变化,通过对这一观念在历史中的考察旅行,以讨论一种观念史的研究方法
荟萃古代用人智慧的集成之作 《中国古代用人智慧》评介
作者:张发祥  来源:企业改革与管理 年份:2002 文献类型 :期刊文章 关键词: 《中国古代用人智慧》  用人思想  编著者  范仲淹  人才学研究  王安石变法  司马光  阅读提示  “唯才是举”  庆历新政 
描述:荟萃古代用人智慧的集成之作 《中国古代用人智慧》评介
读者札记:王安石用人
作者:范昉  来源:宁波日报 年份:1988 文献类型 :报纸
描述:读者札记:王安石用人