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刘伟平:守法应是政府“第一形象”
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作者:暂无 来源:党政干部参考 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 法治政府 守法 刘伟 形象 领导干部 法治思维 行政领导 解决问题
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描述:而然地想到如何运用法治的思维去分析、运用法治的办法去解决。即便有些问题法规制度无具体规定,也能够按法治的精神和原则来处理。
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论杜宝形象的复杂性和杜丽娘的悲剧命运
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作者:陆力 来源:渤海大学学报(哲学社会科学版) 年份:1987 文献类型 :期刊文章 关键词: 杜丽娘 封建礼教 悲剧命运 牡丹亭 汤显祖 形象 社会意义 封建制度 两重性格 思想性
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描述:的思想代表了“最腐朽最反动的封建势力”,“《杜丹亭》的
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同中见异,异中有同-试比较朱丽叶与杜丽娘的形象
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作者:余三定 来源:岳阳师专学报 年份:1983 文献类型 :期刊文章 关键词: 杜丽娘 罗密欧与朱丽叶 异中有同 同中见异 女主人公 莎士比亚 古典戏剧 汤显祖 爱情 形象
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描述:、幸福的天伦,人们寻找、追求“情”就是为了寻找、追求美好和幸福,然而,为情而死,不是走到了美好和幸福的反面吗?尽管如此,她们还是要去追寻,她们宁
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实事求是精神的形象述义——刘绍先新著《二落子传奇》读后感
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作者:张弓长 来源:中共山西省委党校学报 年份:2005 文献类型 :期刊文章 关键词: 实事求是精神 《传奇》 读后感 形象 群众利益 中国革命 改革开放 英雄人物 军旅生涯
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描述:实事求是精神的形象述义——刘绍先新著《二落子传奇》读后感
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学生应是班级的主人
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作者:陕学文 来源:青海日报 年份:2014 文献类型 :报纸 关键词: 班级管理工作 班干部队伍 班级工作 班级体 学生 班主任 班规 主人翁意识 自我管理意识 提高工作水平
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描述:学生应是班级的主人
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班级管理之我见
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作者:徐海波 来源:现代教育科学(小学教师) 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 班主任工作 班级管理工作 学生 王安石 教育教学工作 乐府诗 后进生 艺术 创作过程 班集体
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描述:,我们追求的是人塑造的完美。也许班主任的一句极平常的鼓励,往往会成为一个学生一
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每个学生都应是阳光的
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作者:董国祥 来源:教育杂志 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: 学生 赏识教育 学困生 生命历程 班级 阳光 盲点 视觉 老师 信条
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描述:站在讲台上已十几个春秋,教书育人,我始终把这句话作为我教书育人的信条——在这世上,并非每朵花都能开得惊天动地,只要能真真切切开过一回,那花开的刹那便是花儿生命历程中
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让诚信之花绚丽绽放
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作者:柳静逸 来源:新语文学习(初中版) 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 诚信 考试 晏殊 班级 同学 北宋 题目 试场 演讲 物质财富
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描述:老师、同学们:我演讲的题目是《让诚信之花绚丽绽放》。我们年级将开设诚信试场,我们班级将有十几位同学参加首批诚信考试。所以,我想讲一个关于诚信考试的故事。晏殊是北宋著名词人,七岁就获得神童美称,十五岁
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前进路中学有个“怪班长”用“王安石变法”管理班级
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作者:暂无 来源:渭南日报 年份:2014 文献类型 :报纸
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描述:
本报记者马栋蕊
用“王安石变法”政策来管理班级,你们听说过吗?在前进路初级中学七年级七班,就有这么一个“怪班长”万正阳,酷爱历史,将历史上那些事儿用在了现实中,一起瞧瞧这位班长如何做?
说起历史
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前进路有个“怪班长”用“王安石变法”管理班级
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作者:暂无 来源:渭南日报 年份:2013 文献类型 :报纸
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描述:
本报记者马栋蕊
用“王安石变法”政策来管理班级,你们听说过吗?在前进路初级中学七年级七班,就有这么一个“怪班长”万正阳,酷爱历史,将历史上那些事儿用在了现实中,一起瞧瞧这位班长如何做?
说起历史