检索结果相关分组
刘伟平:守法应是政府“第一形象
作者:暂无 来源:党政干部参考 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 法治政府  守法  刘伟  形象  领导干部  法治思维  行政领导  解决问题 
描述:而然地想到如何运用法治的思维去分析、运用法治的办法去解决。即便有些问题法规制度无具体规定,也能够按法治的精神和原则来处理。
论杜宝形象的复杂性和杜丽娘的悲剧命运
作者:陆力  来源:渤海大学学报(哲学社会科学版) 年份:1987 文献类型 :期刊文章 关键词: 杜丽娘  封建礼教  悲剧命运  牡丹亭  汤显祖  形象  社会意义  封建制度  两重性格  思想性 
描述:的思想代表了“最腐朽最反动的封建势力”,“《杜丹亭》的
同中见异,异中有同-试比较朱丽叶与杜丽娘的形象
作者:余三定  来源:岳阳师专学报 年份:1983 文献类型 :期刊文章 关键词: 杜丽娘  罗密欧与朱丽叶  异中有同  同中见异  女主人公  莎士比亚  古典戏剧  汤显祖  爱情  形象 
描述:、幸福的天伦,人们寻找、追求“情”就是为了寻找、追求美好和幸福,然而,为情而死,不是走到了美好和幸福的反面吗?尽管如此,她们还是要去追寻,她们宁
实事求是精神的形象述义——刘绍先新著《二落子传奇》读后感
作者:张弓长  来源:中共山西省委党校学报 年份:2005 文献类型 :期刊文章 关键词: 实事求是精神  《传奇》  读后感  形象  群众利益  中国革命  改革开放  英雄人物  军旅生涯 
描述:实事求是精神的形象述义——刘绍先新著《二落子传奇》读后感
学生应是班级的主人
作者:陕学文  来源:青海日报 年份:2014 文献类型 :报纸 关键词: 班级管理工作  班干部队伍  班级工作  班级  学生  班主任  班规  主人翁意识  自我管理意识  提高工作水平 
描述:学生应是班级的主人
班级管理之我见
作者:徐海波  来源:现代教育科学(小学教师) 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 班主任工作  班级管理工作  学生  王安石  教育教学工作  乐府诗  后进生  艺术  创作过程  班集体 
描述:,我们追求的是人塑造的完美。也许班主任的一句极平常的鼓励,往往会成为一个学生一
每个学生都应是阳光的
作者:董国祥  来源:教育杂志 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: 学生  赏识教育  学困生  生命历程  班级  阳光  盲点  视觉  老师  信条 
描述:站在讲台上已十几个春秋,教书育人,我始终把这句话作为我教书育人的信条——在这世上,并非每朵花都能开得惊天动地,只要能真真切切开过一回,那花开的刹那便是花儿生命历程中
让诚信之花绚丽绽放
作者:柳静逸  来源:新语文学习(初中版) 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 诚信  考试  晏殊  班级  同学  北宋  题目  试场  演讲  物质财富 
描述:老师、同学们:我演讲的题目是《让诚信之花绚丽绽放》。我们年级将开设诚信试场,我们班级将有十几位同学参加首批诚信考试。所以,我想讲一个关于诚信考试的故事。晏殊是北宋著名词人,七岁就获得神童美称,十五岁
前进路中学有个“怪班长”用“王安石变法”管理班级
作者:暂无 来源:渭南日报 年份:2014 文献类型 :报纸
描述: 本报记者马栋蕊 用“王安石变法”政策来管理班级,你们听说过吗?在前进路初级中学七年级七班,就有这么一个“怪班长”万正阳,酷爱历史,将历史上那些事儿用在了现实中,一起瞧瞧这位班长如何做? 说起历史
前进路有个“怪班长”用“王安石变法”管理班级
作者:暂无 来源:渭南日报 年份:2013 文献类型 :报纸
描述: 本报记者马栋蕊 用“王安石变法”政策来管理班级,你们听说过吗?在前进路初级中学七年级七班,就有这么一个“怪班长”万正阳,酷爱历史,将历史上那些事儿用在了现实中,一起瞧瞧这位班长如何做? 说起历史