检索结果相关分组
- 孔子,中国的灵魂医生
- 作者：敬文东 来源：名作欣赏 年份：2009 文献类型 ：期刊文章 关键词： 孔子家语 语调 公共管理学 灵魂 医生 象征世界 子曰 至圣先师 周礼 绝地天通
- 描述：管暗含危险,但我们依然决计前行。
- 情感是戏曲表演的灵魂
- 作者：王美娟 来源：戏剧之家 年份：2013 文献类型 ：期刊文章 关键词： 戏曲表演 情感 诗言志 汤显祖 灵魂 古代诗论 演员 剧诗 戏曲创作 西厢记
- 描述：张庚老先生的"剧诗"说是当今戏曲界公认的至理名言,"诗言志"是我国古代诗论的精髓。剧诗作为诗的一种,它理所当然的要受到"诗言志"的制约。那么,这"志"和本文题目中所说的"情感"岂不是南辕北辙么?其实,所谓"言志"也就是"言情"。明代著名戏曲家汤显祖在《董解元[西厢记]题辞》
- 孙诒让《周礼正义》王、陈点校本误读失校辨正
- 作者：刘兴均 来源：古籍整理研究学刊 年份：2002 文献类型 ：期刊文章 关键词： 《周礼正义》 王 陈点校本 标点 校勘
- 描述：晚清孙诒让《周礼正义》自问世以来，受到学界瞩目。但现在的四种版本讹误在所难免。中华书局１９８７年出版了王文锦、陈玉霞点校本，它参考了乙巳本和楚本，择其众本之长，将其文字的讹误减少到最低限度，标点亦精
- 纸上的不仅是文字、故事,更应是灵魂
- 作者：周世康 来源：传媒观察 年份：2010 文献类型 ：期刊文章 关键词： 乙肝病毒携带者 艾滋病患者 文字 故事 灵魂 人的世界 人物通讯 大学毕业生
- 描述：难以见到的身影。这两种身影相加,就大大靠近了我们周围的现实世界。
- 司马光与宋神宗的三次对话
- 作者：吕传彬 来源：文史博览(文史) 年份：2013 文献类型 ：期刊文章 关键词： 司马光 王安石变法 宋神宗 中国历史 资治通鉴 对话 政治家 北宋历史 吕惠卿 编年体
- 描述：又是怎么处理这两位爱臣之间的矛盾的呢？与宋神宗谈话时，司马光又是怎样议论王安石的呢？为了排斥政敌，他会奴颜媚骨地刻意去讨好皇上吗？日本东京内阁文库现存唯一的孤本《司马温公全集》，其中收录的司马光作品《手录》中记载了他与宋神宗的谈话，从中我们可以真切地了解到宋朝皇帝是怎样和大臣议政的，也可以体味到宋神宗与司马光之间是怎样的一种君臣关系。
- 对话与超越:杨志坚的东方抽象之路
- 作者：周功华 来源：美术研究 年份：2009 文献类型 ：期刊文章 关键词： 抽象 东方 杨志 对话 人类文明 文化人类学 文化成果 精神发展
- 描述：抽象的绘画,从发生的时间看,可以追溯到人类文明的源头,因此,就文化人类学的意义而言,它是人类先祖早期的智慧结晶与文化成果。然而,绘画的抽象,却是晚近一个世纪的事情。人们或许会惊诧于这两者之间的差别以及差距居然会有如此的巨大。这正好证明了人类的精神发展是一件多么艰难的事情。
- 教师对话：不应是一个尴尬的话题
- 作者：杜文军 罗永辉 来源：浙江教育科学 年份：2005 文献类型 ：期刊文章 关键词： 教师专业 对话 尴尬 学校文化 教学经验 文化差异 利益关系 十字路口 个性化 实中
- 描述：而使其在现实中处于尴尬的十字路口。
- 让阅读教学在多重对话中彰显魅力
- 作者：谷朝珍 来源：学生之友(小学版) 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 阅读教学 学生平等 走进文本 对话 彰显 语文教学 王安石 沟通 碰撞 作者
- 描述：阅读是什么?阅读就是读者走进文本,在对文本的追问、充实、拓展中,在与作者的沟通、交流、碰撞中,实现视界的开阔、价值的提升、心灵的抚慰。那么,作为语文教学的主要抓手的阅读教学,它的本质又是什么?我想,应该是在对文本的追问、充实、拓展中,在与作者的