检索结果相关分组
- 名画欣赏
- 作者：暂无 来源：基础教育研究 年份：2010 文献类型 ：期刊文章 关键词： 王蒙 浙江湖州 直接影响 元代 山水画 葛洪 赵孟 移居 黄鹤 王维
- 描述：葛洪移居图王蒙元代王蒙(1308～1385),字叔明,号黄鹤山樵、香山居士,吴兴(今浙江湖州)人,外祖父赵孟頫、外祖母管道昇、舅父赵雍、表弟赵彦徵都是元代著名画家。王蒙的山水画受到赵孟頫的直接影响,后来进而师法王维、
- 黄鹤楼上赏名联
- 作者：陆可爱 来源：考试(中考版) 年份：2004 文献类型 ：期刊文章 关键词： 黄鹤楼公园 对联 欣赏 楹联
- 描述：意,读来颇有道骨仙风之韵,飘然神奇之感。绕楼而行,南门上挂着一副热情洋溢的喜庆新联:
- 立足语境的诗词欣赏
- 作者：阮忠 来源：语文教学与研究 年份：2003 文献类型 ：期刊文章 关键词： 词的语境 诗词欣赏 《念奴娇·赤壁怀古》 比较辨析 知人论 李白 批评方法 王安石 春花秋月 《将进酒》
- 描述：立足语境的诗词欣赏
- 古典诗歌欣赏
- 作者：黄国彬 来源：名作欣赏 年份：2004 文献类型 ：期刊文章 关键词： 《敕勒歌》 《书湖阴先生壁》 王安石 《天净沙·秋思》
- 描述：有时简直就是诗。其后,人类越文明,思想越抽象,离诗的境界越远。也就是说,文明开始时,人类只懂形象思维;文明结束时,人类的脑袋已像一架机器,把一切具体的东西分解成抽象的概念了。这句名言的后半部是否正确,要待美学家和文学批评家去讨论。《敕勒歌》这首名作却使人觉得“文明”的确“以诗歌始”。据《乐府诗集》引述《乐府广题》的话,《敕勒歌》“本鲜卑语”,其后“易为齐言”。坊间不少诗选说此诗为北齐的斛律金所作;其实此诗是敕勒族民歌,由鲜卑语译成汉语,斛律金充其量是译者,或者是记载中最先吟唱此诗的人。因此,《敕勒歌》虽然未必是文明草创期的作品,做《诗经》的玄孙还嫌年轻,但由于它是敕勒族的民歌,诞生时敕勒人大概仍不十分文明,因此我们勉强把它视为该族文明茫昧期的作品也无不可。无论如何,此诗的作者肯定没有研究过四声八病、矛盾语、反讽或符号...
- 趣味对联欣赏(三)
- 作者：陈家丽 来源：文教资料(初中版) 年份：2005 文献类型 ：期刊文章 关键词： 对联 天井 王安石 上联 字数 内容丰富 读后 书圣 词语 古今
- 描述：题择婿。面试时,主考所出的上联
- 秋日古诗词欣赏
- 作者：暂无 来源：神州民俗 上半月刊 年份：2009 文献类型 ：期刊文章 关键词： 古诗词欣赏 晏几道 阮朗归 宋朝
- 描述：阮朗归（宋） 晏几道 天边全掌露成霜，云随雁字长。绿杯红袖趁重阳，人情似故乡。
- 王烈作品欣赏
- 作者：暂无 来源：世界知识画报(艺术视界) 年份：2014 文献类型 ：期刊文章
- 描述：王烈作品欣赏
- 陆九渊的德育心理、差异心理与教师心理思想
- 作者：燕国材 来源：南通大学学报(教育科学版) 年份：2008 文献类型 ：期刊文章 关键词： 陆九渊 德育心理思想 差异心理思想 教师心理思想
- 描述：陆九渊的德育心理思想,探讨了德育的过程、原则与方法;差异心理思想中有因材施教的含义;教师心理思想强调教师应当先知先觉,了解学生要由内识其心,要善于帮助学生减担。