检索结果相关分组
按文献类别分组
期刊文章
(13)
学位论文
(1)
按栏目分组
历史名人
(14)
按年份分组
2013
(2)
2012
(5)
2011
(1)
2009
(3)
2007
(1)
2006
(1)
2005
(1)
按来源分组
新语文学习(高中版)
(1)
语文教学通讯(高中)(A)
(1)
新课程学习(上)
(1)
新课程(上)
(1)
大众文艺
(1)
小学数学教师
(1)
中学历史教学
(1)
科学咨询(教育科研)
(1)
河南教育(基教版)
(1)
考试(教研版)
(1)
相关搜索词
历史课程标准
中学语文
中介作用
历史
合情推理能力
古典文学
写作态度
古诗词鉴赏
刘禹锡
音乐课程标准
交流
中介
首页
>
根据【检索词:新课标】搜索到相关结果
14
条
2012年诗歌鉴赏题特色大盘点
作者:
倪同刚
来源:
中学语文
年份:
2012
文献类型 :
期刊文章
关键词:
诗歌鉴赏题
杨万里
高考
晁补之
诗歌题材
表现手法
考生
晏几道
新课标
表述
描述:
2012年各地高考诗歌鉴赏题从纵向上看,基本稳定在去年的格局上,只有个别省份稍有变化。从横向上看,各地高考诗歌鉴赏题呈现出不同的态势。本文从各地高考诗歌鉴赏题中梳理出十项典型的特点,其中既有特色的展示,又有题材、作者的归类,还有个人商榷,
新课标
背景下铜川市小学音乐教育现状调查分析:以铜川市王益区
作者:
张颖
年份:
2013
文献类型 :
学位论文
关键词:
音乐教育
音乐课程标准
铜川市
描述:
革作为动力,从中小学音乐教育的视角出发,通过抽样调查,对铜川市王益区10所小学的负责人、音乐教师、学生及部分家长进行了为期两年多的跟踪调查,对音乐教师的专业素质、教学培训、教学设施配备和教学管理等情况,尤其是实施新课程标准后学校和教师对新课改的教育理念及内容在音乐课堂教学情况的实施、评价方式、师生对新课改的的反应、音乐课外活动的开展情况及教师教育科研等方面的现状进行调查,力图真实反映铜川市音乐新课改的落实情况,客观呈现小学音乐教育现状,为本地区音乐课程改革提供参考依据。
教师应是学生与教材交流的中介:试述“
新课标
”条件下的高中英
作者:
黎昌友
来源:
科学咨询
年份:
2009
文献类型 :
期刊文章
关键词:
教师角色
教师角色
英语
英语
交流
交流
教材
教材
定位
定位
高中
高中
中介
中介
学生
学生
描述:
的教学,侧重于对教材(近似于作品)的解构;《新课程》的提出,可以说是上述最后一种类似转变的标志,虽未得到全方位的实施,但定会向“读者反映批评”一样,在社会上掀起股股热潮,最终得到全社会的认同。
教师应是学生与教材交流的中介:试述“
新课标
”下的高中英语教
作者:
丁昌萍
来源:
科学咨询(下旬)
年份:
2012
文献类型 :
期刊文章
关键词:
教育模式
教材
学生
中介
教师角色
描述:
本文在对教育模式的回顾中,凸现新课程的理念,提出“教师应是学生与教材交流的中介”这一命题;再以最能体现传统英语教学的语法和词汇教学为例,试着论述“
新课标
”条件下的高中英语教师“中介”角色的定位。
首页
上一页
1
2
下一页
尾页