检索结果相关分组
教育应是社会整体的责任
作者:暂无 来源:兰州晨报 年份:2014 文献类型 :报纸
描述:教育应是社会整体的责任
素质教育应是一种整体的文化观
作者:陈勇  来源:中国教育报 年份:2014 文献类型 :报纸 关键词: 素质教育  文化观  系统调研  素质教育系统  中国教育改革  体制性障碍  发展纲要  教育政策  调研工作  社会体制 
描述:素质教育应是一种整体的文化观
整体与部分”应是唯物辩证法的一对范畴
作者:阳作华  来源:复印报刊资料(哲学原理) 年份:1984 文献类型 :期刊文章 关键词: 唯物辩证法范畴体系  全局与局部  基本范畴  整体性  辩证唯物主义  基本概念  形而上学  内容与形式  成对  历史唯物主义 
描述:,都把整体与部分这对范畴从辩证法中拿出去。就是上面提到的上海版教科书,在1979年8月重版时,也把原来有的“全局与局部”这对范畴删去了。是疏忽吗?不是,是限于篇幅吗?也不完全是。究其原因是对整体与部
整体与部分”应是唯物辩证法的一个范畴
作者:阳作华  来源:学习与探索 年份:1984 文献类型 :期刊文章
描述:整体与部分”应是唯物辩证法的一个范畴
地震来临,人类应是一个整体
作者:暂无 来源:燕赵晚报 年份:2014 文献类型 :报纸
描述:地震来临,人类应是一个整体
本周应有一冲 整体应是震荡
作者:暂无 来源:华商晨报 年份:2014 文献类型 :报纸
描述:本周应有一冲 整体应是震荡
新的综合与创造:宋代文化的整体扫描
作者:余悦  来源:江西社会科学 年份:1994 文献类型 :期刊文章 关键词: 宋代文化  新的综合  农耕文化  古文运动  封建社会后期  宋代书院  城市文化  游牧文化  宋代教育  王安石 
描述:新的综合与创造:宋代文化的整体扫描余悦1.任何一个有活力的民族,只有时时反思自己的文化传统,才能认识自我,超越传统,从传统中找寻面向未来的力量,昂然挺立于世界民族之林。中华文化源远流长,跌宕起伏
在歷史教學備課中的幾點體会
作者:吳雁南  来源:历史教学 年份:1955 文献类型 :期刊文章 关键词: 分析教材  王安石  思想性  教师  中心内容  雅典  内部矛盾  基本的  世界古代史  工作 
描述:教學工作的本身要求我們精湛的掌握教材,而且要具有高度的教學藝術水平,以便把教材的精神實質傳授給學生。備課即是這項工作中帶有决定意義的一環,而深刻的領會與掌握教材的科學性、思想性與系統性則又是備課中
新闻不应是捧场
作者:崔秀智  来源:新闻爱好者 年份:1987 文献类型 :期刊文章 关键词: 电视录像  新闻价值  录相  思考  宣传  专车  电话  时髦  工作  空耗时间 
描述:“该录的下不去,不该录的辞不掉。”一位搞录相的同志大诉其苦,慨叹工作难搞。借助电视录像宣传或积些资料,完全应该。但要把它当成了时髦的捧场,不管其活动有无新闻价值,动辄以电话、专车相邀就很值得思考了。你说:“拍了怕发不出去。”
高侄女与矮姑姑
作者:王英琦  来源:中国作家 年份:1995 文献类型 :期刊文章 关键词: 流水线  个性  农村  培训班  小儿  强迫性  高龄  朋友  黄鹤  工作 
描述:小的黄口小儿只六七岁。其年