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法律手段和经济手段应是反垄断手段体系中的基本手段
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作者:刁秀海 来源:山东经济 年份:2000 文献类型 :期刊文章 关键词: 中国 法律手段 经济手段 反垄断手段体系
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描述:法律手段和经济手段应是反垄断手段体系中的基本手段
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劝离不应是主要打击手段
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作者:暂无 来源:山东商报 年份:2014 文献类型 :报纸
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描述:劝离不应是主要打击手段
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消费应是目的而非手段
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作者:暂无 来源:武汉晚报 年份:2014 文献类型 :报纸
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描述:消费应是目的而非手段
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罚款应是手段,而非目的
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作者:暂无 来源:厦门商报 年份:2014 文献类型 :报纸
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描述:罚款应是手段,而非目的
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法律手段应是港口行政管理的主要手段
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作者:陈建华 来源:中国港口 年份:2003 文献类型 :期刊文章 关键词: 港口行政管理 法律手段 社会主义 市场经济 行政手段 发达国家 管理机构 管理方法
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描述:我们依法行政,建设社会主义法治港口的必然选择。
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民主只应是实现自治的合理手段之一
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作者:暂无 来源:中国老区建设 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: 村民自治 村民自治 民主 民主 社会主义新农村建设 社会主义新农村建设 中国人民大学 中国人民大学 农村发展 农村发展 农村社会 农村社会 家庭承包制 家庭承包制 副教授 副教授
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描述:会的良好治理。从中国农村社会的广大和多样性来讲,这一良好治理应该是自治的。
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典型宣传需要可持续发展
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作者:王华华 来源:思想政治工作研究 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 可持续发展 典型宣传 舍己救人 《伤仲永》 宣传工作 见义勇为 王安石 高校
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描述:王安石有文《伤仲永》,讲的是天才少年方仲永小有名气后,其父带他到处"吟诗作赋",久之,仲永欣欣然不再"苦读书",到最后"泯然众人矣"。方仲永的故事寓意深广,我们的典型宣传工作也可以从中获得警示。今年初,某高校一同学见义勇为,
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教师应是美的传播者
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作者:傅立杰 来源:宁夏教育 年份:2000 文献类型 :期刊文章 关键词: 教师 教学过程 传播者 知识获得 学生 陶冶性情 体验 手段 素养 成长
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描述:教学的审美性,就是教师自觉运用美的方法和手段,以美的形象、美的情感、美的创造贯穿教学过程,使教学本身成为审美的对象,学生在教学过程中,不仅学得知识获得能力,而且从中欣赏美、体验美、陶冶性情,提高素养
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迷宫巧填字
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作者:暂无 来源:东西南北 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 紧张程度 赛船 比喻 横向 黄鹤 事物 迷宫 手段 我国古代 降低
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描述:横向1.比喻心中羡慕而不能如愿以偿,用不实际的办法安慰自己;2.招揽别人来跟自己比试的手段;3.赛船;4.对事物的注意或控制的紧张程度降低下来;5.故人西辞黄鹤
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城市创卫处罚应是辅助手段
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作者:暂无 来源:新民晚报 年份:2014 文献类型 :报纸
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描述:城市创卫处罚应是辅助手段